文本描述
活动班级
托班
活动名称
多彩多样的颜色
活动目标
1.愿意和同伴一起参加老师组织的《找朋友》游戏。
2.学习按颜色分类,有初步的与人交往意识。
活动准备
1.苹果标志(红、绿两色)每人一个,魔术袋一个。
2.苹果若干。
指导要点
数学活动:按物体颜色分类
1.引起幼儿兴趣(老师拿出魔术袋)
让幼儿摸摸、闻闻、猜猜、看看魔术袋里是什么?
2.谈话
(1)苹果是什么颜色的?苹果的气味怎样?味道怎样?
(2)学说:红的、绿的、香喷喷、酸酸的、甜甜的。
3.游戏-找朋友
让每位幼儿拿一个自己喜欢的苹果标志,请老师帮助粘贴在手背上。弹奏歌曲-找朋友。幼儿边唱边找朋友,找和自己颜色相同的苹果朋友。找和自己颜色不同的苹果朋友。
4.游戏结束:大家一起吃苹果。
科学活动:感受色彩美
活动目标:?
1.复习红黄绿,感受色彩美。
2.能在活动中找到与之对应的颜色,巩固对颜色的认识。?
活动重难点:复习红黄绿,感受色彩美;能找到对应颜色?
活动过程:?
1.引出活动 教师出示三张大圆,提问是什么颜色?重点认识红黄绿三种颜色。?
2.寻找相应的颜色,巩固对颜色的的认识?
(1)游戏“小圆宝宝找妈妈”。?
先请幼儿说说身上小圆的颜色,然后根据教师出示的大圆颜色按照教师口令如:“红颜色小圆宝宝学小兔跳到妈妈身边”,“蓝颜色宝宝学小鸟飞到妈妈身边”等,巩固对颜色的认识。?
(2)游戏“大灰狼来了”?
(先在地上铺上与幼儿人数相等的报纸,报纸上分别画有三种颜色的大圆圈),小圆宝宝听音乐在场地四周散步,音乐一停大灰狼就来了,小圆宝宝得马上找到一个家躲起来,否则就要被大灰狼捉住了。(幼儿游戏两边)?
提出新的游戏要求,引导小圆宝宝找相应颜色的大圆妈妈。小圆宝宝等音乐一停得找到和自己颜色一样的家躲起来,否则还是要被大灰狼捉?#ㄓ锥蜗妨奖撸?
3.大灰狼被赶走了,幼儿听音乐跳舞庆祝结束。
参考资料
活动延伸