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托班数学与科学教案《找出相同的颜色》DOC

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数学
资料大小:178KB(压缩后)
文档格式:DOC
资料语言:中文版/英文版/日文版
解压密码:m448
更新时间:2024/3/24(发布于上海)

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文本描述
活动班级 托班 活动名称 找出相同的颜色 活动目标 1.初步学习按颜色找出不同物体,能够区分红色和绿色。 2.激发幼儿对颜色产生兴趣。 活动准备 教师制作各种颜色的小鱼(红色、绿色、黄色、蓝色) 画有:草莓,乌龟,蜜蜂,绿豆,苹果,白菜图案的纸 画有:照相机,青蛙,电话,黄瓜,香蕉,纸巾 指导要点 数学活动:相同颜色 1.提问:看老师带来了什么:出示口袋里的小鱼是什么颜色的? 2.引导幼儿说出小鱼的颜色:红色,绿色,黄色,蓝色。 3.趣味练习—找相同的颜色(1-21) 提问: (1)图片上有什么? (草莓,乌龟,蜜蜂,绿豆,苹果,白菜。) (2)这些东西都是什么颜色的? (引导幼儿仔细观察) (3)你能找出这些东西里面有哪些是红色的吗? (草莓,苹果。) 4.趣味练习—找相同的颜色(1-20) (1)图片上有什么? (照相机,青蛙,电话,黄瓜,香蕉,纸巾) (2)这些东西都是什么颜色的? (3)你能找出这些东西里面有哪些是绿色的吗? (黄瓜,青蛙。) 5.游戏:分玩具 把红色的玩具放在红色的小筐里,绿色的玩具放在绿色的小筐里。 ? 参考资料 活动延伸 1.在教室里、自己身上找红绿颜色的实物。 2.教师在教室中进行其他活动完成相同颜色的的对应活动。