文本描述
活动班级
托班
活动名称
找出相同的颜色
活动目标
1.初步学习按颜色找出不同物体,能够区分红色和绿色。
2.激发幼儿对颜色产生兴趣。
活动准备
教师制作各种颜色的小鱼(红色、绿色、黄色、蓝色)
画有:草莓,乌龟,蜜蜂,绿豆,苹果,白菜图案的纸
画有:照相机,青蛙,电话,黄瓜,香蕉,纸巾
指导要点
数学活动:相同颜色
1.提问:看老师带来了什么:出示口袋里的小鱼是什么颜色的?
2.引导幼儿说出小鱼的颜色:红色,绿色,黄色,蓝色。
3.趣味练习—找相同的颜色(1-21)
提问:
(1)图片上有什么?
(草莓,乌龟,蜜蜂,绿豆,苹果,白菜。)
(2)这些东西都是什么颜色的?
(引导幼儿仔细观察)
(3)你能找出这些东西里面有哪些是红色的吗?
(草莓,苹果。)
4.趣味练习—找相同的颜色(1-20)
(1)图片上有什么?
(照相机,青蛙,电话,黄瓜,香蕉,纸巾)
(2)这些东西都是什么颜色的?
(3)你能找出这些东西里面有哪些是绿色的吗?
(黄瓜,青蛙。)
5.游戏:分玩具
把红色的玩具放在红色的小筐里,绿色的玩具放在绿色的小筐里。
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参考资料
活动延伸
1.在教室里、自己身上找红绿颜色的实物。
2.教师在教室中进行其他活动完成相同颜色的的对应活动。