文本描述
活动班级
托班
活动名称
双胞胎
活动目标
幼儿手口一致点数2个物体并说出总数。
通过活动,加深幼儿爱妈妈的情感,表达对妈妈的爱。
活动准备
1.苹果、大红花、帽子、衣服个两样。
2.兔妈妈、猫妈妈图片。
3.幼儿操作材料。
4.送妈妈的礼物,里面幼儿不同数量的物品。
指导要点
数学活动:感知2以内的数量关系
1.出示图片兔妈妈和猫妈妈。
今天是兔妈妈的节日,我们来看看兔妈妈有几个?(1个)也是猫妈妈的节日,猫妈妈有几个?(1个)
一个兔妈妈一个猫妈妈,有几个妈妈?数数。
2.出示实物,感知2的数量。
今天,小兔和小猫一起去超市买了很多的东西,我们一起来看看买了什么,而且每样东西有多少。
(1)出示2个苹果,数数苹果有几个?(练习手口一致点数,并说出总数)
(2)出示2朵大红花,数数有多少?
(3)出示2顶帽子,数一数?
(4)出示2件衣服,数一数?
3.给妈妈送礼物。
(1)我们小朋友也来给妈妈送些礼物吧。有几个妈妈,每个妈妈送一样,应该送几个礼物。
(2)提供操作材料,幼儿给妈妈送礼物。教师指导幼儿送时说说一个妈妈送一样,两个妈妈送两样。
4.在创设好的环境中找2数量的物体,加深对2数量实际含义的认识(幼儿找到了给予肯定及鼓励)。
科学活动:双胞胎
活动目标:
1.了解什么是双胞胎;
2.了解双胞胎的相同和不同。
活动准备:两个相同的小朋友的图片。一个妈妈的图片
活动过程:
1.出示妈妈和两个相同小朋友的图片。提问:为什么这两个小朋友都要喊她妈妈?
2.介绍双胞胎:一个妈妈同时生了两个宝宝。
3.介绍双胞胎的相同处:外貌一样,穿着一样等。
4.介绍双胞胎的不同:爱好会有不同,重要的是指纹会有不同。
参考资料
活动延伸
感知指纹,用指纹在纸上作画。