活动班级 托班 活动名称 多吃胡萝卜 活动目标 1.通过观察认识橙色。 2.通过自己的操作感知橙色的由来。 3.能主动参与，体验数学活动的乐趣。 活动准备 各种橙色的物品：胡萝卜；南瓜；橙子；橘子；橙色的钱包；橙色的背包；橙色的玩具小汽车。装物品的塑料袋。教师准备胡萝卜的生长的图片。 指导要点 数学活动：认识颜色橙色 1.导入：昨天妈妈去超市买回了许多的东西，有吃的，有玩的，有用的，小朋友们想不想知道都有些什么呢？ 从袋子中一一取出各种物品，让幼儿说出来。 让幼儿观察所有物品，引导幼儿说出所有物品的的共同点：颜色都是一样的。 2.教师提问：那么这种颜色的名字叫什么呢？ 教师揭秘：橙色。 3.调配橙色：出示红色的颜料水和黄色的颜料水。把两种颜色的水兑在一起出现橙色。（让幼儿了解橙色的由来教师之前必须亲自操作确保各种颜色的量的匹配） 4.给每位幼儿分发颜色，让幼儿自己进行验证。 科学活动：认识胡萝卜 1.教师出示胡萝卜的图片，让幼儿猜猜这是什么植物（将图片做成洞洞图）。 2.讲一个《白兔妈妈种萝卜的故事》，故事中要讲出怎么种萝卜，小白兔在种萝卜的时候做了什么（浇水、施肥、除草），最后收获的时候到了，小白兔很奇怪，萝卜去了哪里？启发幼儿说出萝卜在地下。 3.介绍胡萝卜的营养价值。 鼓励幼儿多吃胡萝卜，这样我们的眼睛就会很明亮。 4.最后活动教师出示胡萝卜图片，让幼儿将它粘贴到它的位置（地下面，注让幼儿自己动手来贴） 参考资料 活动延伸