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在线教育CX公司考研类产品新媒体营销策略优化研究_MBA毕业论文PDF

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文本描述
上海外国语大学 硕士学位论文 在线教育 CX公司考研类产品新媒体营销 策略优化研究 院系:国际工商管理学院 学科专业:工商管理(MBA) 姓名:赵凯芳 指导教师:王欣 2023年 6月 Shanghai International Studies University New Media Marketing Strategy for Online Education CX Companys Examination Products Optimization Study A Thesis Submitted to School of Business and Management In Partial Fulfillment of Requirements for Master of Business Administration By Zhao Kaifang Under Supervision of Wang Xin June 2023 答辩委员会成员 主席:石金涛 成员:刘宏韩耀军 摘要 得益于互联网技术进步和用户对在线教育的接受程度越来越高。在线教育 用户持续增加,其中一部分来自在线考研培训行业的用户。受个人、社会等多 方面因素的影响,考研报名人数连年暴增。为了提高上岸率,不少学生选择性 价比较高的在线考研培训。不少教培企业纷纷切换到在线考研培训赛道,为吸 引和留存用户,各类公司开展了形式多样的新媒体营销,考研培训行业竞争越 发激烈。CX公司是一家在线考研培训企业,本文以该公司考研类产品为例,分 析在用户增长迟缓情况下,如何进行新媒体营销策略的优化。 本论文借助 AISAS理论,运用访谈、问卷调查和实证分析的方法识别出公 司新媒体营销的问题和原因,并依据该理论提出具体的优化策略。分析过程逐 步推进,本文第二部分首先利用 PEST和 VRIO理论分析了公司优劣势,指出 新媒体营销存在的问题;接着借助访谈识别出新媒体营销的具体问题,提出优 化的必要性;将问题和 AISAS理论进行了对照,提出新媒体营销优化的可行性。 第三章从 AISAS模型的 5个层面设置调查问卷,用目标用户思维分析新媒体营 销在各个层面的具体问题和成因。通过实证数据分析得出,性别差异在购买、 分享意愿亦有影响。新媒体营销存在用户画像不清晰、缺乏差异化的产品矩阵 和增值服务等问题。新媒体营销缺乏有效的新媒体矩阵建设,活动和内容创新 性不足、无法激发学员兴趣,未与用户建立信任和黏性,新媒体搜索渠道不畅, 不重视利用口碑维护学员忠诚度造成用户增长放缓。 本论文从 AISAS的 5个层面出发,结合公司实际展开优化方案。在吸引注 意层面,构建横向、纵向矩阵、开展 “盲盒”类创新活动;在引起兴趣方面,通 过传播口碑内容激发兴趣、畅通各渠道沟通建立信任、通过提供差异化服务增 强用户粘性。在触发搜索方面要做好搜索入口界面的优化,注重课程评价,维 护口碑;通过优化支付方式和优化定价策略提升购买意愿;优化分享激励机制、 通过情感认同触发用户分享。为了保证优化方案的实施,CX公司需要重新制定 新媒体营销计划,重塑业务板块,制定增长方案。在实施的过程中需要调整人 员架构,做好人员管理,调整运营节奏和渠道,还要调整和优化公司后台管理, 做好技术保障等。 本文详细分析了 CX公司新媒体营销存在的问题,提出了适合公司发展的 新媒体营销优化策略,同时也为同类企业的新媒体营销优化提供了借鉴。 关键词:在线教育;考研类产品;新媒体营销策略; AISAS II