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小班体育《送小动物回家》教学设计DOC

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动物 教学设计
资料大小:11KB(压缩后)
文档格式:DOC
资料语言:中文版/英文版/日文版
解压密码:m448
更新时间:2024/5/29(发布于广东)

类型:积分资料
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文本描述
活动名称:送小动物回家 年龄段:小班 活动目标: 1.练习跨、跑、爬等动作,掌握钻的要领。 2.能听信号准确、快速地找到自己的家。 3.体验共同游戏的快乐,懂得保护自己。 活动重难点: 重点:就是使幼儿练习跨、跑、爬的等掌握钻的的动作要领,这在整节课的每个环节中都始终贯穿渗透。 难点:是掌握钻的要领并能听信号准确、快速的找到自己的家,因 为钻这个动作是本次活动的新授动作,所以在活动中以个别示范、集体 练习、集体游戏等几种方法来突破此难点,让幼儿在游戏的同时也加深 了活动的记忆。 活动准备: 1.小兔、小鸭、小乌龟、小花猫的头饰若干,大灰狼头饰一个。 2.贴有小兔、小鸭、小乌龟、小花猫的拱形门、地垫。 3.音乐 活动过程: 一、随音乐做热身运动, 激发幼儿活动的兴趣。 师:“小动物们春天到了,天气真好,我们一起来锻炼身体吧?笔? 幼一起随音乐做热身运动。 二、创设小动物参加运动会的情景,练习跨、爬、跑等基本动作,掌握钻的要领。 师:今天,动物王国要召开运动会,你们想不想报名参加。 1.幼儿探索钻的动作,掌握钻的动作要领。 在去运动会的路上经过“山洞”,引导幼儿自由探索练习钻的动作,掌握钻的要领“低头-弯腰-屈膝”。 2.参加动物运动会,练习钻、跨、爬、跑等动作。 (1)观察运动会设置项目:钻过山洞、跨过小河、爬过草地、跑回来,请幼儿做示范。 (2)运动会开始,小运动员们各就各位,有序参加各项运动。 (3)小运动员们完成比赛,运动会结束。 三、集体游戏:送小动物回家。 1.情境导入,教师讲解游戏的玩法及规则。 小动物们运动会表现得真棒,现在我们到动物乐园去跳舞庆祝吧。听说有一只大灰狼经常在附近出没,所以我们庆祝的时候一定要小心,当我们听到大灰狼的叫声,要快速跨过小河、爬过草地、钻进自己的家,要注意安全,别被大灰狼捉到。 2.幼儿进行第一遍游戏,教师指导幼儿听到信号迅速跑回自己的家。 结束后进行游戏评价,提醒动作慢的幼儿要快速回到自己的家。 3.进行游戏第二遍,教师指导幼儿快速跨过小河、爬过草地、钻进自己的家。 4.重新装修动物的家,小动物找到自己的新家后,再次进行游戏。 四、做放松动作,结束游戏。 小动物们都安全回到了家,教师和幼儿随舒缓的音乐做放松活动。