随着教育事业发展,高校毕业生数量增加,大学毕业生的就业问题一直是都是社会的 热点话题。就业是民生之本,既是个体收入的来源,也是国家发展的需要。毕业大学生在 寒窗苦读20年后,更是急需一份工作来证明自己的价值。然而,近年来我国的就业形势 并不乐观,就业问题尤其是高校毕业生的就业问题日益凸显,高校毕业生数量逐年増加与 工作岗位逐渐减少的情况使得高校毕业生就业成为难题,在严峻的就业形势和积极的就业 政策面前,高校根据“先就业、再择业”的原则,鼓励高校毕业生摒弃专业对口的传统观念, 先与用人单位签约,经过工作经验的积累后再对工作进行二次选择。但是这种“先就业、 后择业”的盲目就业,使得新入职大学生在职场中面临种种问题。一方面是因为大学生的 生活环境从学校转变到社会、大学生的身份从学生转变到员工,短时间内很难调整;另一 方面是因为职业选择的不对口、不喜欢、不认同使得新入职大学生很难面对新的工作环境。 本文欲从家庭背景的角度出发,探讨家庭背景对新入职大学生职业适应能力的影响, 以荣华集团的新入职大学生为研宄对象,采用问卷调查法搜集数据,通过建立结构方程模 型,探宄新入职大学生的家庭背景对职业适应能力的影响,同时提出职业认同的中介作用。 最终发现,新入职大学生的家庭背景不能直接影响他们的职业适应能力,而是需要通过中 介变量职业认同的简介对职业适应能力产生影响。家庭背景能够负向影响职业认同,职业 认同正向影响职业适应能力,因此家庭背景通过职业认同负向影响新入职大学生的职业适 应能力。 基于以上研究结论,我们对企业和新入职大学生提出了建议。对于企业而言,人力资 源管理部和中高层管理者都应转变思路,不应过分关注新入职大学生的家庭背景,或者不 应通过家庭背景的好坏来决定一个学生的入职与否;中层管理者乃至高层管理者应当适度 关注组织结构,提高员工的职业认同,注意营造适合员工适应环境或文化氛围,为员工适 应工作提供良好的环境。对于新入职大学生而言,应当加强自身学习,储备步入工作岗位 所需的知识和技能,不要因为家庭背景影响自己的心理,同时在职业选择过程中还要选择 自己认同的职业,提高职业认同,这都将有助于提升自身的职业适应能力。