文本描述
运动健康课程 中班《叠叠乐》文字稿
执教：吴振龙
小朋友们下午好。
小龙老师下午好。
很好，可是没有精神，我要再听一遍大声的。小朋友们下午好。
小龙老师下午好。
很好，够大声。上次我们有跳《爸爸去哪儿》对不对？跳过吗？谁会唱？都会唱，好。
准备喽，音乐来，手叉腰，点点头，不会呀，那我教你好了，大声唱，你有跑调哦，来，漂亮，动作真漂亮，提起来，把手提起来，再拿出来，准备家里的房子要出现喽，我的家里有个人很酷， 三头六臂刀枪不入，他的手掌有一点粗，走路，摇起来，谢谢你光顾我的小怪物，你是我写过最美的情书，纽扣住一个家的幸福，爱着你呀风雨无阻。准备好喽，老爸老爸，我们去哪里呀，有我在就天不怕地不怕，宝贝，宝贝，我是你的大树，一生陪你看日出，好，很好，下一次要唱出来。摇一?５愕阃贰？煲坏恪：茫⒍āＵ馐堑谝淮蔚蹦愕睦习郑?我们的心情都有点复杂，发芽喽，你拼命发芽我白了头发，一起写下一撇一捺，准备好，跳起来，老爸老爸，我们去哪里呀，有我在就天不怕也不怕，宝贝，宝贝，我是你的大树，一生陪你看日出，再一次，老爸老爸，我们去哪里呀，我有在就天不怕地不怕，宝贝，宝贝，指间的手一挥，是永远的珍贵，很好。来，点点头。
好了，跳完了，来吹个大泡泡。小点小点，气球到最大了，一二三要爆炸了，一二三，再一个。一二三。再一个，要最高高，最高高的一个，最大一个，来，从小开始吹。再大再大，一二三最高高，一二，还没开始，小龙老师还没准备好，来，一二三爆。很好，找到自己的小点。你的小点在这里。好了，看好了，这个是杯子对不对？好，请小朋友两个脚交叉，好，来，保持平衡一下，不要摔下来，来，慢慢地慢慢地坐下来。很好，坐下来了，马上小龙老师会给你们每人五个杯子，杯子这样叫做“关起来”，这样叫做？
开起来。
开起来，叫打开，开起来也可以，叫“打开”。这样叫做？
关起来。
这个呢？
打开，关起来，打开。关起来。
都会了，好，现在开始，每人来拿五个杯子。
现在请你把你所有的杯子，在你身前盖起来，一个，两个，三个，四个，五个。盖起来没有？盖起来的举手我看看，好，这样伸出你的右手的手指借给我，来数一下你现在有多少个杯子，预备开始，一二。
三，四，五。
有没有人多的？没有吧。有没有人少？也没有吧。没有人少，来，现在有没有放成一排我看看，我看看有没有人放成一排？是不是都已经放成一排了，放成一排很好，现在请你把你的每一个杯子当中，空开一点距离，然后，现在准备了，现在请问你的杯子是打开的还是关起来的？
关起来的。
关起来的对不对？很好，现在要用你最快的速度把它打开，我试一下。还没开始，预备，要打开，预备开始。完成的举手，很好，好，停。完成了很好，好的，现在把它关起来。打开，打开打开。
打开了。
打开了，关起来，看谁最快。打开。再关起来。好，停。现在很熟练了，但是小龙老师老师觉得我应该跟你们来比赛一下，看是小龙老师快还是你们快，好不好？现在是关起来还是打开？关起来对不对？好，都准备好了吗？来，双手放在膝盖上，双手放在膝盖上，准备开始比赛了，完成的举手我看看，还没开始，来，预备开始。
比小龙老师还要快，好，停。现在我发现，你知道她为什么快吗？有些小朋友他是一个手，两个手，一个手，两个手，一个手，所以说他很慢，但是我发现她是很快，为什么知道吗？她两个手一起，是不是更快，所以说现在要两个手一起动，两个手一起。来手先放膝盖。手先放膝盖，不要抢，好了吗？
好了。
来，准备好了，预备备开始。很好，好，停，厉害他很快。
好了，手举高高，开始了，现在是打开的还是关起来的？
关起来的。
关起来对不对？两个手准备好了没有？预备备，先不要碰杯子，预备备开始。我终于比你们快一点点，好，关起来，打开。两个手一起，看谁快，他快，他也快，好，关起来，他快，快快快，好，打开，快点，小心杯子掉出来。好，关起来。够快够快，够快，够快，现在是关起来对不对？好，现在把它打开。又完成了，又完成了，好，关起来。打开。关起来。好，停。
好，现在要玩一个不一样的，现在我们打开和关起来都会了对不对？现在要玩一个不一样的，我们要搭金字塔，看好了，先看好小龙老师，现在先拿出你的三个杯子放在你身前，然后请你，三个杯子要连在一起，连得紧密一点，然后杯子和杯子中间有没有发现，有一条缝，对不对？这是一个小山洞，你要把山洞盖起来，试一下，先放三个。放好了，然后这里一条缝盖子起来，这里一条缝盖起来。盖好了吗？我看，完成的举手我看看，一个完成，两个完成，三个完成，四个完成，五个，都完成了，基本上都完成了，加油加油，很好，完成了。现在已经金字塔出来一半了，对不对？好，现在我要再把它变回去，看好了，看小龙老师怎么变，两个手一起，看好了，看好小龙老师，变成这个样子，好了，这样变好了对不对？好，再把它变成金字塔，开始，一二三，一二，好了吗？完成举手我看？一个完成，两
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