1 睡觉不要带硬物 活动目标 1.幼儿知道睡觉时不可以吵闹，不可以做小动作，会打扰别人午睡。 2.幼儿知道午睡可使人的大脑、身体得到休息，让身体更健康。 3.培养幼儿正确的睡觉姿势，养成良好的午睡习惯。 活动准备 1.小朋友中午午睡的图片。 2.故事《午睡》 3.教学PPT。 活动过程 1.出示小朋友中午午睡的图片，引导幼儿观看图片。教师提问： （1）小朋友们，我们看看图中的小朋友在做什么呢？（睡觉） （2）他在哪里睡觉呢？（幼儿园床上） （3）你们每天什么时间开始午睡？睡到什么时候？（引导幼儿回忆自己在 幼儿园午睡的时间） 2.故事《午睡》。 又到午睡时间了，彤彤显得有些不开心，因为他最不喜欢的就是午睡了。彤 彤自言自语道：“真是讨厌，人家还没有玩够就睡觉了。”在他旁边的小朋友听到 了彤彤说的话，对彤彤说：“彤彤你看我今天带一个小飞机，一会儿上床后我就 可以玩了。”彤彤一听，说道：“我看看你的小飞机，可以借我玩儿吗？明天我会 给你带好吃的，行吗？”就这样彤彤带着尖尖的小飞机躺在了床上。彤彤忍不住 偷偷在被子里玩起小飞机来，但是被子里太黑了根本看不见，呼吸也困难，彤彤 的脸一不小心被飞机尖尖的翅膀扎到了，他疼得大哭起来。老师听到哭声跑过去， 查看情况，发现彤彤带着小飞机上床，还把自己的脸扎伤了。老师连忙把彤彤送 去了医务室…… 3.教师提问： （1）故事讲了一件什么事？（彤彤不睡觉玩儿小飞机，扎伤了脸） （2）彤彤这样做对吗？（不对） （3）为什么不对呢？（开放性回答，答对即可） 4.教师小结：午睡是小朋友一日生活中的重要环节。小朋友上午参加各种集 体活动和游戏，身体一定很疲劳，午睡尤其需要，有益身心，利于消除疲劳。 5.教师：“我们应不应该像彤彤那样做呢？”（引导幼儿讨论交流） 6.播放PPT，学习儿歌。 1 7.播放PPT，引导幼儿完成本课安全游戏。 活动延伸 1.日常活动：请小朋友表演本课开始的小故事。 2.区角活动：出示一些物品的图片放在活动区请小朋友们区分哪些是不可以 带到床上的东西。 2 上下楼梯要注意 活动目标 1.学习儿歌，让幼儿了解上下楼梯时要注意的事情。 2.初步培养幼儿的安全意识和自我保护意识。 3.养成良好的、正确上下楼梯的习惯。 活动准备 1.幼儿上楼梯的照片或图片。 2.故事《淘气的滔滔》。 3.教学PPT。 活动过程 1.出示幼儿上楼梯的照片或图片，请幼儿观察,教师提问： （1）照片中的小朋友在做什么事情呢？（上楼梯） （2）他们是怎样上楼梯的呢？（一个接一个地上楼） （3）哦，一个接一个地上楼，对，还有呢？我们再观察一下。（排着队） （4）对，排着队，还有呢？（把着小扶手） （5）对，小朋友们太棒了，说得非常正确。我们在上下楼梯时，有哪些事 情是不可以做的呢？（引导幼儿集体讨论，教师倾听，及时总结） 2.教师小结：小朋友在上下楼时要排好队，一个跟着一个，把着小扶手一个 台阶一个台阶慢慢走，千万不可以在上下楼梯时打闹，推前面的小朋友，大声吵 闹，要看好前后的小朋友。 3.故事《淘气的滔滔》。 滔滔今天是第二天来幼儿园，他很喜欢和小朋友在一起玩儿。今天，老师要 带小朋友们到楼下的操场上做游戏，出发前，老师告诉小朋友们上下楼时要排好 队，一个跟着一个，把着小扶手，一个台阶一个台阶慢慢走，千万不可以在上下 楼梯时打闹，推前面的小朋友，大声吵闹，要看好前后的小朋友。小朋友们都听 2 话地点点头。滔滔觉得楼梯很有趣，在下楼梯时，他并没有按照老师的话做，而 是大声喊着前面的小朋友快点走、快点走，还推了后面的小朋友一下，滔滔正玩 得开心时，一不小心没有站稳，摔倒在台阶上，磕到了屁股，滔滔大哭起来，老 师跑了过去把滔滔抱了起来…… 4.教师提问： （1）小朋友们，你们听完故事说一说滔滔在下楼时发生了什么事情。（不听 老师的话，在楼梯上摔倒了） （2）滔滔对前后的小朋友都做了什么事？（喊前面的小朋友快点走，推了 后面的小朋友一下） 5.播放PPT，学习儿歌。教师：“我们不要向滔滔学习，要像儿歌里讲的那 样安安全全上下楼。” 6.播放PPT，引导幼儿完成本课安全游戏。 活动延伸 日常活动：教师组织小朋友做一次上下楼的演练，看看小朋友在上下楼梯时 有没有注意安全问题。 3 小小指甲勤修剪 活动目标 1.初步了解指甲刀的作用。 2.通过相互讨论相互观察，知道指甲长长后如何处理。 3.学会本课儿歌。 活动准备 1.指甲刀放大图片一幅。 2.教学PPT。 活动过程 1.导入新课。教师手捂肚子，脸上表情痛苦。（引起小朋友们的关心） （1）幼儿：“老师你怎么了？”（也可以让配班老师帮助提出问题） （2）教师：“老师今天肚子有点痛。小朋友们，你们知道老师的肚子为什么 会痛吗？” （3）“老师给你们讲述一个我自己