文本描述
玩中学数学小班《Boots玩球》教案
执教:金卓玲
活动目标:
1.用一一对应的方法手口一致点数5以内的物体。
2.在活动中感受帮助他人的快乐。
活动准备:图片Boots、海洋球若干、保丽龙球若干、圆筒若干。
活动过程:
一.引出兴趣装球
● 出示图片:Boots和海洋球,请每个幼儿拿一个海洋球,说说球的模样(形状、颜色)。
●引出话题:Boots要把球装进圆筒里。
二.装球,点数球的数量
● 将与圆筒颜色相同的海洋球装在一起。
● 说说圆筒里装了几个绿色的球,请个别幼儿点数并说出总数。
● 教师发现幼儿点数时的问题并及时给予帮助。
● 依次出示新的空圆筒(红色、黄色),请幼儿根据颜色装入合适的海洋球,请幼儿点数圆筒里球的数量并说出总数。
小结:点数时,每一个都要数,而且只能数一次。
三.幼儿装球,点数5以内的物体
●出示空的圆筒若干。请幼儿在圆筒里装小球,并进行点数。
●将装好的圆筒放在对应的海洋球处。(如:三个海洋球的圆筒下方摆放幼儿装的三个球。)
● 验证:幼儿装的糖果数量。