文本描述
标准训辅之陪同拜访后反馈一、辅导目标1.帮助新人对陪访结果建立正确的心态;2.帮助新人记录陪访收获,强化销售技能。二、辅导知识点1.针对陪访签单成功与失败两种情况的心态辅导内容2.反馈的流程:(1)主管点评与鼓励、(2)新人记录陪访收获、(3)主管根据新人不足之处进行训练三、辅导时机:新人入司第一月四、辅导场景:新兵战斗营训后、二次早会后、一周一组一练、职场训练五、辅导流程第一步 准备(P)1.辅导时间:新兵战斗营训后2.辅导地点:公司职场3.辅导工具:《主管标准训辅手册》、《工作日志》第二步 说明(E)1.告知属员客户拜访后总结的重要性;2.了解属员客户拜访后的困惑和需要加强的地方; 第三步 示范(S)1.属员扮演刚刚拜访的客户,主管扮演业务员,再现当时的场景,主管示范相应的话术与技巧;2.主管请属员记录要点;3.主管询问属员的感受、体会,了解其的掌握情况,解答问题。第四步 观察(O)1. 主管与属员交换角色,属员重复主管刚刚示范的话术与技能;2. 主管认真观察属员表现,了解其掌握情况。第五步 督导(S)1.主管就属员的表现进行点评,针对属员的表现给予总结并鼓励;2.再次强调陪同拜访后总结的重要性,让属员多总结,提升专业能力;六、情景模拟及面谈重点第一步:准备(P)新人:主管,幸亏是你和我一起来的,否则这个单子可能悬啦。主管:(找准亮点 表扬肯定)我觉得你刚才的表现很棒啊,看得出来客户对你是很认同的。她只是不想马上就签单而已,是和先生再商量一下就有希望,这个时候我们一定要有耐心。新人:虽然是这么个理儿,不过我还是担心他们一商量就不买了。主管:(协助分析 树立信心)放心吧,不会的!这次虽然没有现场签单,但客户非常认同你说的健康理念。你想啊,每天80块一年就是28000多,商量一下也是正常心理。咱们先回公司,明天把刚才面谈的录音再听一遍,把今天的拜访经过再梳理梳理,看看和客户交流的过程中有没有不到位的地方,为下一次再拜访她找个突破口,别忘记带录音笔埃第二步:说明(E)主管:(情景重现 总结经验)小华,你觉得昨天面谈过程中你的表现怎么样?新人:我自己感觉勉强说得过去吧。有的地方我说的好,有的地方我觉得还是挺糟糕的。主管:那你能说说哪些地方你比较满意吗?新人:开头的寒暄赞美我觉得还不错,王姐挺高兴的,后来我介绍你的时候她也一下就接受了,时机掌握得还行,到产品那块儿我记得还是有地方说错了,把保险责任说少了,其他的就记不太清楚了。主管:你把录音笔拿出来放一下昨天的录音,自己听听就清楚到底哪里好哪里不好了,来吧,我和你一起听。新人:哎呀对对,我这句话一说完王姐就问我怎么交钱了。那句话我真不该说,真是该打!第三步:示范(S)主管:(流程梳理 详细介绍)这下你知道我为什么让你带上录音笔了吧?销售面谈六个步骤中,你寒暄赞美、说明来意、观