文本描述
长安区王莽街道中心幼儿园
艺术领域 音乐活动 《狗和大象》 大班
执教人: 赵 静
2018年11月28日
活动目标:
幼儿初步感受节奏。
2. 幼儿通过游戏感受节奏的不同,并初步感知 四分音符和八分音符。
3. 幼儿喜欢音乐游戏并积极参与。
导入:音乐游戏《传杯子》
幼儿初步感受音乐节奏,并积极参与。
基本过程:
1. 探讨一个字和两个字的动物名字:狗和大象。
通过动物名字引导幼儿体验四分音符与八分音符的不同。
2. 游戏:
(1) 用4张A4纸作为节拍,积木组合形成节奏,以动物名称为语言手段引导幼儿体验四分音符和八分音符的不同。
(2)幼儿根据音乐旋律练习节奏。
(3)幼儿初步感知形成固定节奏型后,逐步出示四分音符和八分音符引导幼儿进一步感知。
活动结束:
幼儿与别的幼儿分享学会的游戏。