汗_编出版, 采用影印!缩印或者其它方式合理复制学位报告 本学位报告属于(请勾选) ()1.经华东师范大学相关部门审查核定的/内部0或/涉密0学位报告*, 于年月日解密,解密后适用上述授权 (了)2.不保密,适用上述授权 导师签名娥桃本人签名瑰 扣/年,)月沁日 /涉密0学位报告应是己经华为!师范大学学位评定委员会办公室或保密委员会审定过的学位 报告(需附获批的5华为!帅范大J爹研究生中请学位报告/涉密0审批表6方为有效),未经_{: 述部门审定的学位报告均为公开学位报告此声明栏不填写的,默认为公开学位报告,均适川 上述授权)强8题硕士学位报告答辩委员会成员名单 姓姓名名职称称单位位备注注 夏夏正江江教授授上海师范大学学主席席 朱朱益明明教授授华东师范大学学学 周周金浪浪副教授授华东师范大学学学 陶陶保平平副教授授华东师范大学学学 刘刘世清清副教授授华东师范大学报告摘要 提高全民族素质和人力资源开发都强调每个人需要有机会发展自己,这一发展是一 个持续的!终身的学习和教育的过程,需要把学历教育与非学历教育,正规教育与非正 规教育衔接起来,这样刁-能提高全民族素质,刁.能形成高素质人力资源现代意义上的 社区教育是构建终身教育的必备平台,是营造学习型社会的重要途径目前,我国的社 区教育虽然有了很大发展,但从内容和形式上看,与建设学习型社会的要求还有相当大 的差距如何才能更有效地促进社区教育的发展,正成为人们关注和思考的问题 目前社区教育正进行多种途径的探索,如和正规的学校教育衔接,但因为两者在管 理模式!主体对象!内容方式等存在差异,造成了合作的局限性,笔者认为,在当前信 息时代的环境下,充分发挥远程教育现有的技术和资源优势,实现两者的衔接,以远程 教育促进社区教育发展不失为一条更为可行和有效的途径而且,从实践层面来看,不 少社区正在利用远程教育的优质教育资源为社区教育服务,积极探索远程教育引把入到 社区教育的新模式为此,探讨两者的衔接是一个很有意义的理论问题和现实问题 本研究分为四章,内容如下: 第一章社区教育与远程教育衔接的意义对概念进行界定,进行了相关文献的综 述,阐述了社区教育与远程教育衔接的重要意义 第二章社区教育与远程教育衔接的可行性分析对远程教育与远程学习的交互理 论进行了梳理和分析,明确了远程教育的基本指导思想是以学习者为中心,阐述了社区 教育与远程教育衔接的目标与特点,从理论和现实两方面进行了两者衔接的可行性分 析 第三章以远程教育提升社区教育的现代性探讨了我国社区教育的现状及存在的 问题,选取了其他国家和地区社区教育的状况进行分析,着眼于从中获得的启示,提出 以远程教育的技术和资源来提升社区教育的现代性 第四章社区教育与运用远程教育衔接的案例及启小选取了J几海市徐汇_区和浦东 新区作为典型案例,分析了社区教育与远程教育衔接的成功与经验,并山此提出未来社 区教育与远程教育衔接中关于学习流程设计的发展构想 关键词:远程教育,社区教育,衔接ABSTRACT ToimProvethequalityofwholenationandhumanresoureesdeveloPmentbothemPhasizethat everybodyneedstheoPPortunityofsel卜develoPment.Thiskindofself-develoPment15aeontinuous Proeessoflifelongleamingandedueation,whiehshouldeombineformalandnon一formaleducationtotruly fulfillthegoalofimProvingthequalityofwholenationandforminghighqualityhumanresourees.The moderncommunityeducation15aneeessaryPlatformineonstruetinglifelongedueationandanessential Waytobuildalearningsociety.TheeommunityeducationinChinahasdeveloPedalotnowadays,butit15 undeniablethatthere15stillalongwayto90forbuildingalearningsoeiety.HowtodeveloPcommunity educationeffeetively15beeomingaconeem. CornmunityeducationeurrentlyareexPloringftommanyways,astheconvergeneeofregular edueation,butthedifferenceofmanagement,subjeet,objeet,eontentandmode,therehaslimitation betweentwo.Intheinformationage,theeonvergenceofeommunityedueationanddistaneeedueationisa veryeffeetivemethod.TheraPiddeveloPmentofdistaneeedueationinreeentyearsbringsawiderangeof educationrevolution.FromaPraetiealPersPeetive,manyeommunitiesareusinghighqualitydistanee edueationalresoureestoserveeommunityeduearionandareexPloringnewmodelsofusingdistanee edueationineommunityeducation.Therefore,thediseussionofusingdistanceedueationineommunity edueation15ameaningfultheoreticalandPraetiealissue. ThefourehaPtersinthisresearehPaPerareasfollows: ChaPteroneThevalueintheConvergeneeofCommunityEdueationandDistanceEducation ThischaPterdefineseoneerneoncePtsandintrodueesitsresearehvalue.Italsoineludesthereviewof relateddoCuments. ChaPterrD刃0FeasibilityStudyontheConvergeneeofCommunityEdueationandDistanee EdueationThisehaPteranalysisrelatedinteraetiontheorytoexPlainthattheeenterofguidethinking aboutdistaneeedueation15alllearners.Itanalysisthetargetandfeatureabouttheeonvergenceof eommunityedueationanddistaneeedueationanditsfeasibilityfronlboththeoreticalandPractieal PersPeetives. ChaPterThreeUsingTeehnologyandResourcesofDistanceEdueationtoEnhaneetheModemity ofCommunityEdueationThischaPterdiseussesthecurrentsituationandProblemsofcommunity edueationinChina.ByeomParingwiththesituationinothereountriesandregions,itanalysishowtouse teehnologyandresourcesofdistaneeeducationtoenhaneethemodernityofcommunityeducation.ChaPterFourCasesofConvergeneeinDistaneeEdueationandCommunityEdueationThis ehaPterehoosestyPiealeasesinXuhuiDistrietandPudongDistrietinShanghai,analysistheinnovation andsueeessintheirusingteehnologyandresoureesofdistanceeducationincommunityedueation,andPut forwardthevisionforfuturedeveloPmentofdesigningabouttheleamingProeessintheconvergence eommunityedueationanddistaneeedueation. KEYWORD:DistanceEdueation,eommunityEducation,Conve嗯ence目录 导论.#...# 第一章社区教育与远程教育衔接的意义 第一节相关概念 第二节研究综述 第三节研究意义 第二章社区教育与远程教育衔接的可行性分析 第一节社区教育与远程教育衔接的目标与特点 第二节实现社区教育与远程教育衔接的依据,1O 17 074,L勺-2 2277 9-81..2门J飞a 59-伪!a44 第三章以社区教育与远程教育的衔接促进社区教育现代化# 第节我国社区教育的现状及存在问题# 第_一飞丁其他国家和地区对我国发展社区教育的启小 第二竹社区教育的现代化的实现#................. 第四章社区教育与远程教育衔接的案例及构想 第一节徐汇区以远程教育推动社区教育的创新发展 第二节浦东新区打造/三网合一0社区教育新平台 第三节社区教育与远程教育衔接的构想# 结语及思考.#...#...#................................. 附录:社区居民学习形式和需求调查表#