文本描述
仰卧起坐教学课件
山东省临沂市沂水县杨庄镇第一初级中学 张树才
导入:吃得越来越好了,身体越来越胖了,体质却一天一天下降了,不想动只想睡,因为活动喘粗气儿。
看这胖子仰卧起坐多费劲,脖颈,胳膊上已经出汗了。
国民富裕了,经济小康了,全民健身热潮兴起了,村村按有健身器材,各村男女老少开始广场舞了,仰卧起坐是锻炼人体腹肌,塑美人的体型的练习手段,因此我们应加强练习。下面是仰卧起坐的正确练习方法。
然而我们同学却做起仰卧起坐来非常困难。
我所教的学生从90年代六、七、八年级男女生每分钟50-60个仰卧起坐很简单,到201几年相同年级男女生每分钟做20几个很困难。这些变化,使我在教学方法上不得不深入探讨和改变,从而也让我感觉到,教学方法的改变也不是什么高深的,之所以高深,是人们美化理论即上升到理论以后发表者的阐述。
我认为好的教学法应该就是实用、有效。这就是好方法。
在实际教学过程中我创新了很多教学法,先说一个练习仰卧起坐的法,让你体验一下,说不定你看后,你也为之感叹,真的太实用了。
还有一个最好的方法,就是对学生不要要求太高,要使他能达到。用理论解释那就是“教人之善勿过高,当使其可从”(选自《菜根谭》)
仰卧起坐辅助练习法
仰卧曲腿练习法较仰卧举腿练习法还简单 一些,适用于做的数量较少的同学。
总之,体育教学关键在于学生练,用劲认真练习和应付的练习效果大不相同。调动学生的兴趣使之不遗余力地练习,是我们体育教师所追求的。