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中班美术《春夏秋冬》微教案DOC

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春夏
资料大小:3KB(压缩后)
文档格式:DOC
资料语言:中文版/英文版/日文版
解压密码:m448
更新时间:2024/5/17(发布于陕西)

类型:积分资料
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文本描述
美术活动 春夏秋冬 执教老师:韦燕兰 幼儿年龄:5岁 活动目标: 1、通过欣赏画及尝试运用不同颜料绘画,感知不同工具作画的优点、颜色的不同。 2、体验用颜料进行绘画的乐趣。 活动准备: 春夏秋冬图片、水粉纸、颜料、颜料铲、笔、湿毛巾、刷子、纸巾 活动过程: 一、欣赏作品 教师与幼儿一起欣赏名画,说说自己最喜欢的那些地方。 二、分辨四季的不同特征。 1、教师一一出示四个季节的图片,让幼儿感受四个季节的变化。 2、出示绘画作品。 三、教师示范,幼儿认真学习绘画要点。 1、介绍选用的纸张——水彩纸。 2、选用草绿、翠绿、红色、普蓝在纸张上的划分四等分。 3、每个季节颜料的搭配。 4、解说铲子的操作要点。 5、刷子的运用方法。 6、教师绘画作品,幼儿认真学习。 四、幼儿操作,老师巡回指导 1、幼儿尝试作画。 2、老师巡回指导,给个别需要帮助的幼儿进行引导。 五、师幼共同欣赏作品。