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最新民办中小学结构工资的组成和分配原则DOC

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更新时间:2024/4/15(发布于广东)

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文本描述
民办中小学结构工资的组成和分配原则 结构组成:工资结构是基本工资+课时工资(基本课时+超课时含临时代课)+绩效工资+校龄工资+奖金(单项学科竞赛奖+中高考奖金+学术成果奖)+学历工资+单位效益福利(重大节日或年终)。 功能:基本工资是单位给员工的最低生活保障,可根据当地服务行业员工的月薪作为参考标准。绩效工资是有关考勤和工作完成情况的肯定度。课时工资是鼓励多代课和带好课的计酬方式。校龄工资是留存人才的一种工资调控方式。奖金是竞优和提升学校发展的计酬方式。学历工资是对知识程度的肯定,福利是单位或者是老板人文素养情感的表达方式。 比列分配:1、基本工资应不低于当地服务行业从业人员的平均工资水平20%--50%,超课时工资应高于基本课时工资的50%---100%,绩效工资起点应该在500元,校龄工资应是50元/年,奖金可以细化类别和级别后确定,学历工资的起点应是大专以上,或直接增加到绩效工资中强化业绩,单位福利由董事长根据年效益的提升比确定。非年薪制人员的寒暑假工资一般按基本工资的平均日薪计酬。加班工资应根据工种和工量按基本工资的平均日薪150%—200%计酬,特殊工种可面议。 教师月平均工资总额(非高端学校):一般教师月平均工资总额应等于收费标准总额左右(不含校服款、交通费、保险费,国补生均经费不退还给学生的,食宿费全额计入,退还给学生的,食宿费减半计入。) 3、月工资的增幅和分配: (1)教工工资的增长应以学费标准的增长率为主要参考系数,并充分考虑区域同等名校的工资额度和本校转型升级定位的纬度,注重保障和绩效增长比例的协调。一般用提高后的收费标准减去提高前的收费标准得出的差额乘以60%--100%,再把净增加的工资的50%计入基本工资,增加教师的基本生活保障,余下的50%纳入绩效考核,利于激励业绩。 (2)管理人员的工资参照教师工资增长率和学校总收入增长率,注重绩效比例的增长。 四、管理人员: 1、校级和中层正职实行固定工资(含规定的教学任务)+绩效工资,需配套管理人员绩效考核细则。 2、中层副职以下实行职务津贴制度。中层副职考评看参照管理人员考核细则。班主任依据班主任绩效考核细则,年级组长(段长)依据年级组长考核细则,教研组长(备课组长)依据教研组长考核细则。 3、干事实行固定工资制或兼职津贴制度。有各处室主任负责考核。 五、教辅后勤人员: 1、教辅人员(学籍管理员、资料员、实验室管理员)实行专职或兼职津贴制度。有各处室主任负责考核。 2、后勤人员(食堂、超市、水电维修、临时工、校医)实行基本工资+绩效工资。有总务处依据相应的考核办法负责考核。 3、保安宿管人员(保安、宿管、生活教师)实行基本工资+绩效工资。有德育处依据相应的考核办法负责考核 4、车队从业人员(司机、维修工)实行基本工资+绩效工资。有校办(无校办的由德育处)负责依据相应的考核办法考核 5、有安全办的可以负责保安、校医、安乘员的考核。 六、程序:校办负责各处室将考核结果的统一汇总并公式,然后报相关领导审核后转财务室作为发放工资的依据。如有误差,必须有相应处室出具书面证明方可变动。