中 小 学 研 学 旅 行 的 现 状 分 析 与 有 效 实 施策 略 2012年 ， 教 育 部 启 动 中 小 学 研 学 旅 行 工 作 研 究项 目 ， 在 安 徽 、 江 苏 、 上 海 、 西 安 、 山 东等 省 市 地 区 、 直 辖 市 选 择 部 门 分 学 校 开 展 研 学 旅 行 试 点 工 作 。 此 后 ， 项 目 组 逐 步 扩 大 试 点 范 围 ， 稳 步 推 进 研 学 旅 行 的 实 验 工 作 ， 历 经 几 年 ， 试 点 工 作 取 得了 一 定 的 成 效 ， 但 也 存 在 一 些 制 约 研 学 旅 行 开 展 的 实 际 问 题 。 为 此 ， 年 11 月 ， 教 育 部 等 11 个 部 门 印 发 了 《 关 于 推 进 中 小 学 生 研学 旅 行 的 意 见 》 下 简 称 《 意 见 》)，对 全 国 中 小 学 研 学 旅 行 工 作 的 推 进 提 出 明 确 要 求 ， 将 研 学 旅 2016 (以 行 纳 入 中 小 学 教 育 教 学 计 划 ， 要 求 各 地 采取 有 力 措 施，推动 研 学 旅 行 健 康 快 速 发 展 。 《 意 见 》 指 出 ：“中 小 学 生 研 学 旅 行 是 由 教 育 部 门 和 学 校 有 计 划 地 组 织安 排 ， 通 过 集体 旅 行 、 集 中 食 宿 方 式 开 展 的 研 究性 学 习 和 旅 行 体 验 相 结 合 的 校 外 教 育 活 动 ， 是 学 校教 育 和 校 外 教 育 衔接 的 创 新 形 式 ， 践 育 人 的 有 效 途 径 。 ” 是 教 育 教 学 的 重 要 内 容 ， 是 综 合 实 中 小 学 研 学 旅 行 的 现 状 分 析 (一 )研学 旅 行 试 点 工 作 取 得的 成 效 中 小 学 研 学 旅 行 工 作 从 项 目 启 动 至 今 已 有 累 了 有 益 经 验 ， 取 得了 显 著 成 效 。 1. 意 义 和 价 值得 到 认 可 4 年 时 间 ， 试 点 地 区 积 极 探 索 ，积 研 学 旅 行 活 动 是 教 育 部 门 和 学 校 组 织 的 学 生 集体 旅 行 ， 体 验 相 结 合 的 校 外 教 育 活 动 。 对 学 生而 言 ， 参与 研 学 旅 行 不 仅 能 开 阔 视 野 增 长 见 识 ， 还 能 让 他 们 体 验 与 同 龄 伙 伴 集 体 出 游 的 乐 趣 。对 家 长 而 言 ，研 学 旅 行 对 孩 子 将 研 究 性 学 习 和 旅 行 具 有 更 强 的 教 育 价 值 和 功 能 。 对 学 校而 言 ， 研学 旅 行 有 助 于 培 养 学 生的 社 会 责 任 感 、 集体 意 识 ， 加 深 学 生 对 自 然 、 社 会 、 文 化 的 理 解 ， 丰 富 教 育 的 内 涵 ， 具 有 校 内 学 习 无 法 替 代的 功 能 。因 此， 研 学 旅 行 活 动 的 价 值和 意 义 得 到 学 生 、 家 长 和 学 校 的 广 泛 认 可 。 2. 形 成 了 良 好 的 工 作 机 制 研 学 旅 行 活 动 原 则 上 是 面 向 所 有 学 生 开 展 的 ， 而 不 只 是少 部 分 学 生 才 能 参 与 ， 这 就 给 研 学 旅 行 活 动 的 组 织 和 管 理 带 来 很 大 压 力 ， 学 校 需 要 对 活 动 进 行 精 心 设 计 和 明确分 工 。 从目 前 实 施 的 情 况 看 ， 开 展研 学 旅 行 的 学 校 在 带领 学 生 外 出 前 ， 通 常 都有 比 较 详 尽 的 活 动 方 案， 每 项 具 体 工 作 也 能 够 做 到 组 织 到 位 ， 责