讲师手册育成阶段：创业签约班课程名称：《**企业家成长之路》(收展版)一、课程内容规划课程名称**企业家成长之路授课时长100分钟
授课对象创业签约班新人伙伴管理资源网 制作整 授权授课方式讲授、提问、举例课程目标通过本课程学习让学员了解**企业家成长之路，并强化逐步成为**企业家的信心，同时明确如何成为**企业家的方向。 课程重点 1.要让新人通过感受**企业家的魅力和成长规划后，激发新人做**企业家的意愿和信心； 2.让新人在签约一年内用13“3”作为迈向**企业家的行动指南。课程难点1、激发学员成为**企业家的强烈意愿2、让新人按照13“3”迈向**企业家课程内容概述课程纲目时间控制一、为什么做**企业家 26分30秒（一）为谁而工作4分30秒（二）创业需要什么2分钟（三）**企业家的魅力20分钟二、**企业家成功之路23分30秒（一）第一步成为**人8分30秒（二）第二步开店4分钟（三）第三步开连锁店4分钟（四）第四步开片区连锁店7分钟三、企业家首年成长指南50分钟（一）1个目标9分钟（二）3大标准10分钟（三）3类技能16分钟（四）3种习惯15分钟教学步骤课程的主体设计是激发新人做**企业家的意愿，并为新人规划**企业家成长之路，用新人13“3”作为**企业家一年内的成长指南。一、结合课程目标介绍与学员达成共识：要成为**的企业家，在一年内以13“3”的标准要求自己，指导自己迈向**企业家。二、课程结构分为三个部分：为什么做**企业家；**企业家成功之路；企业家首年成长指南（一）为什么做**企业家：通过两个提问和阐述**企业家的魅力，激发学员成为**的企业家的意愿。 （二）**企业家成长之路：分别介绍了四种成长路径的盈利模式和达标条件。 （三）企业家的首年成长指南：对新人13“3”的含义、内容、意义分别进行了阐述，指导新人用13“3”作为一年内的成长规划路径。教学备忘随堂讲义类别数量名称/备注教学案例阅读材料演练相关1学员手册其它资料教学工具投影仪1教学白板1白板笔1教学音乐、视频教学录像幻灯片 1
【课程名称】**企业家成长之路【授课对象】：新人伙伴【授课课时】