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MBA毕业论文_主需要挫败对个体参与后续任务内在动机的影响机制研究PDF

廊坊永春
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更新时间:2022/1/2(发布于上海)

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文本描述
I 摘要 随着“云计算时代”的到来,市场竞争更为激烈,企业经常采用设置最后期限、 有形的奖励等控制性的管理方法来激励员工。在工作中,控制性的组织情景、工作的 不确定性等都会导致个体遭受自主需要挫败。因此,员工的自主需要挫败正成为一项 普遍的社会心理现象,并逐渐引起管理研究者的重视。在企业管理中,内在动机是员 工保持工作热情的源泉。如何提升员工的内在动机,也是当前人力资源管理研究的热 点。 根据自我决定理论,自主是一项最基本的、与生俱来的基本心理需要。现有的研 究主要探讨了当前任务的自主需要挫败给员工和组织带来的一系列负面结果,较少研 究探讨自主需要挫败对后续任务内在动机的影响。然而,在现实的工作情景中,员工 需连续参与各项工作任务,前面任务的感知会影响其参与后续任务内在动机和心理状 态。尽管已有的研究表明,在同一任务中个体感知的自主需要挫败负向影响了其内在 动机,但前面任务的自主需要挫败是否会降低个体参与后续任务的内在动机,以及后 续任务的胜任需要是否会调节二者之间的关系等问题尚不明确。 为解决上述问题,本研究综合运用事件相关电位实验和行为实验,设计了两项关 系递进的子研究。研究一采用事件相关电位技术考察前面任务的自主需要挫败对个体 参与后续任务内在动机的影响,其神经机理是什么?研究二在研究一的基础上,通过 行为实验进一步探讨个体在后续任务中感知的胜任需要是否会调节前面任务的自主需 要挫败对个体参与后续任务内在动机的影响。 通过以上二项子研究,本文主要得到以下结论:(1)自主需要挫败的负面影响会蔓 延到后续任务中,削弱个体参与后续任务内在动机;(2)个体在后续任务中感知的胜任需 要调节了前面任务的自主需要挫败对个体参与后续任务内在动机的影响;(3)基于认知 神经科学的视角,证实了反馈结果加工阶段的奖励积极性正波的差异波(Difference RewP)和P300能够实时表征个体的内在动机。 本研究基于自我决定理论,深入探讨了自主需要挫败对个体参与后续任务内在动 机的影响和边界条件。理论意义:第一,探究了自主需要挫败的跨期影响,拓展了内 在动机前因变量的研究。第二,考察了胜任需要的调节作用,揭示了个体启动自主需 要挫败恢复机制和补偿机制的边界条件,拓展了自我决定理论的研究范畴。第三,基 广东工业大学硕士学位论文 II 于认知神经科学的视角,探讨了自主需要挫败对个体参与后续任务的影响,开创了自 我决定理论研究新的视角。实践意义:第一,自主需要挫败的负面影响会蔓延到后续 的工作中,企业要重视和保护员工的自主需要;第二,当员工遭遇自主需要挫败后, 管理者应合理安排后续的工作。 关键词:内在动机;自主需要挫败;胜任需要;自我决定理论;事件相关电位技术(ERPs) Abstract III Abstract Withthearrivalof"cloudcomputingera",themarketcompetitionismoreintense, companiesoftenusecontrolmanagementmethodssuchassettingdeadlinesandtangible rewardstomotivateemployees.Inwork,thecontrollingorganizationalsituationandthe uncertaintyofworkwillleadtoautonomyfrustration.Therefore,autonomyfrustrationof employees'hasbecomeacommonsocialpsychologicalphenomenon,andgraduallyattracts managementresearchers'attention.Inenterprisemanagement,intrinsicmotivationisthe sourceofemployees'workenthusiasm.Howtoimprovetheintrinsicmotivationof employeesisahottopicinhumanresourcemanagement. Accordingtoself-determinationtheory,autonomyisabasicandinnatepsychological need.Theexistingresearchmainlydiscussesthatautonomyfrustrationinthecurrenttask broughtaseriesofnegativeresultstotheemployeesandtheorganization,whilefewstudies discusstheimpactofautonomyfrustrationontheintrinsicmotivationinthesubsequenttask. However,inpracticalwork,employeesneedtocontinuouslyparticipateinvarioustasks,and theperceptionofpreviousactivitieswillaffecttheintrinsicmotivationanddegreeof participationofindividualsinsubsequenttasks.Despiteexistingresearch,autonomy frustrationnegativeinfluencesonintrinsicmotivation,itisstillunclearwhetherautonomy frustrationinprevioustaskswillreducetheintrinsicmotivationinsubsequenttasks,and whetherthesenseofcompetenceofsubsequenttaskswillmediatetherelationshipbetween thetwo. Inordertosolvetheaboveproblems,twostudiesweredesignedinthisstudybyusing themethodsofevent-relatedpotentialexperimentandbehavioralexperiment.Inthefirst study,weusedtheevent-relatedpotentialtechniquetoinvestigatetheeffectofautonomy frustrationinprevioustasksontheintrinsicmotivationofindividualstoparticipatein subsequenttasks.Whataretheneuralmechanisms?Onthebasisofthefirststudy,the secondstudyfurtherexploredthroughbehavioralexperimentswhethertheperceivedsense ofcompetenceinthesubsequenttaskcanadjusttheinfluenceofautonomyfrustrationonthe intrinsicmotivationofindividualstoparticipateinthesubsequenttask. 广东工业大学硕士学位论文 IV Basedontheabovetwostudies,themainconclusionsofthisstudyareasfollows: (1)Thenegativeeffectsoftheautonomyfrustrationcanspilloverintosubsequenttasksand weaktheintrinsicmotivation;(2)Theperceivedsenseofcompetenceinthesubsequenttask canadjusttheinfluenceofautonomyfrustrationontheintrinsicmotivationofindividualsto participateinthesubsequenttask;(3)Fromtheperspectiveofcognitiveneuroscience,ithas beenprovedthatDifferenceRewPandP300inthefeedbackprocessingstagecanrepresent theintrinsicmotivationlevelofindividualsinrealtime. Basedontheself-determinationtheory,thisstudyexplorestheinfluenceandboundary conditionsofautonomyfrustrationontheintrinsicmotivationofindividualstoparticipatein subsequenttasks.Theoreticalsignificance:First,theintertemporaleffectsofautonomy frustrationneedareexplored,whichextendstheresearchontheantecedentsofintrinsic motivation;Second,itinvestigatesthemoderatingeffectofthesenseofcompetence,reveals theboundaryconditionsoftherecoverymechanismandcompensationmechanismforthe individualtoinitiateautonomy,andexpandstheresearchscopeofself-determinationtheory; Thirdly,fromtheperspectiveofcognitiveneuroscience,thispaperdiscussestheinfluenceof autonomyfrustrationontheparticipationofindividualsinthesubsequenttasks,whichopens anewperspectiveforthestudyofself-determinationtheory.Practicalsignificance:First,the negativeimpactofautonomyfrustrationwillspreadtothesubsequentwork,andthe enterpriseshouldpayattentiontoandprotecttheneedforemployees'autonomy;Second, whenemployeesarefrustratedbyautonomy,managersshouldreasonablyarrangethe subsequentwork. Keywords:intrinsicmotivation;autonomyfrustration;competence;self-determination theory;event-relatedpotentials(ERPs) 目录 V 目录 摘要.....I Abstract..............................III 目录....V Contents.........................VII 第一章绪论........................1 1.1研究背景...............1 1.2研究目的与研究意义..........................3 1.2.1研究目的...3 1.2.2研究意义...3 1.3研究内容与方法...3 1.3.1研究内容...3 1.3.2研究方法...4 1.4研究思路...............5 1.5论文框架...............6 1.6本章小结...............6 第二章文献综述...............7 2.1基本心理需要理论..............................7 2.1.1基本心理需要..........................7 2.1.2基本心理需要的测量..............8 2.1.3弥补基本心理需要挫败的措施.............................9 2.2内在动机.............11 2.2.1内在动机的概念....................11 2.2.2内在动机的测量方法............11 2.2.3内在动机的相关理论............12 2.2.4内在动机的前因....................16 2.3内在动机的神经机制研究...............18 2.3.1事件相关电位技术与内在动机的研究...............18 2.3.2与内在动机相关ERPs成分.18 2.4文献述评.............22 2.5本章小结.............23 第三章理论框架与研究设计........................24 3.1本研究的理论框架............................24 3.2研究一的构思与设计........................24 3.2.1设置理由与研究目的............24 3.2.2方法选择.25 3.2.3主要内容.25 3.3研究二的构思与设计........................25 3.3.1设置理由与研究目的............25 3.3.2方法选择.26 3.3.3主要内容.26 3.4本章小结.............26 第四章自主需要挫败对个体参与后续任务内在动机的影响...27 广东工业大学硕士学位论文 VI 4.1研究目的.............27 4.2研究假设.............27 4.2.1脑电层面研究假设................28 4.2.2行为层面研究假设................29 4.3研究方法.............29 4.3.1被试.........29 4.3.2实验材料.30 4.3.3实验过程.32 4.3.4脑电数据记录........................32 4.4数据分析.............32 4.4.1操纵检验.32 4.4.2脑电数据分析........................33 4.4.3行为数据分析........................36 4.5结论与讨论.........37 4.5.1脑电数据讨论........................37 4.5.2行为数据讨论........................38 4.6本章小结.............39 第五章自主需要挫败对个体参与后续任务内在动机的影响-