高校传统的教学模式已经不适应高校培养人才的要求。高校武术改革正从 传统的教学模式中摆脱出来,向着符合当代大学生心理特点和身心健康的武术 俱乐部教学模式迈进。 本文通过文献资料法、专家访谈法、问卷调査法、数理统计法、逻辑分析 法等对北京市高校武术课内课外的开展情况等进行了调査,结果表明,常规的 武术教学内容是受到限制的,不能满足学生的需求与爱好,限制了学生个性发 展,而学生对课外武术俱乐部教学又存在较大的需求。同时,学校领导对武术 教学比较重视,并己具备了幵展课外武术f具乐部教学的师资及较为充足的场地 和武术器材等设施。 , 在针对北京市高校课外武术俱乐部构建与实施可行性的分析基础上,本文 初步提出了高校课外武术俱乐部的构逑方案,并对课外武^俱乐部教学中可能 出现的问题提出了相应对策,研究建议构建和实施高&外武术俱乐部,要做 好宣传、经费投入、场馆利用率、开放力度、教师业务水平提高等各项工作。 同吋武术俱乐部没立的教学目标、教学任务、组织形式等应体现出多层次、多 M、多f'羊化,并休观出层次变化^个体的针对性等.> 关键词:武术:W乐部:构建:'i:施:可疔性 报告随机验证编号:BT66201292070 IV 北京市高校课外武术犋乐部构建与实施的可行性研宄 ABSTRACT The traditional teaching mode has not adapted to the requirement of fostering talents in universities and colleges. In martial arts in universities reform is from the traditional teaching mode out, to contemporary college students psychological characteristics and mental health of the martial arts club teaching mode丄into. Conducted a survey of the literature, questionnaire, and iiiathematical statistics, logic and analysis carried out on the Beijing College Wushu curricular and extracurricular situation The results show (hat 1 rndit ion fil Wushu teaching conten ts are丄jmilwl, student s fhr(n】gh conventioim】 physical education does not meet their own needs and interests, even restrict their personal ity development. i\k,anwliiie, tlie col legos and un lvcm'si ti es in Boi j ing moro omj)has is on ex1 racurr ic\ilni' Wu shu club teaching, and has been with the teachers and more adequate venue to carry out extracurricular Wushu club teaching and Wushu equipiuen t, e( c. fac ili ties. Construction and ;iiup】 einentat ion for ( ho j ing universi t ios oxtrarnri'icular Wushu c Jub on tlio bas i s of' f'casi b U it y ana I ysi s, Initially proposed building program for col logej ext jacurricular Wushu club, and corresponding countcrmensures to tlie pi'oh I (mils that may afi.se in extracurricular Wushu club teach Lug. Study suggests that college extracurricu]ar Wushu club building and implcmi ion that lo do 1 he pub]icityfunds inveslment, venue uti1i/ation, opening up, the iinpj'ovement of leachcuvs' 1 evol of business and ol hcv work. EsUibl ishod Wushu club 1 caching goals, tasks, forms of orgniiiMt ion should rofloct the multi-level, multi dimensions丄,diversified, and rcfLect (.lie level change and individual relevance. Key words: martia】 arts; club \ const rue I ion; implemonlation ; feasibility; 报告随机验证编U : 151()62()1292070 V 北京市高校课外武术俱乐部构建与实施的可行性研宄 巨录 1刖B - 4 1. 1选题依据 - 4 1.2研究目的与意义 -5 2文献综述 - 5 2. 1国外高校体育俱乐部研究进展 -5 2.2国内高校体育俱乐部的相关理论研究 - 6 2. 2. 1国内高校体育俱乐部的研究 ―6 2. 2. 2国内高校武术俱乐部的研究 - 7 3研究对象与方法 - 8 3. 1研究对象 -8 3.2研究方法 -8 3. 2. 1 :献g料法 -8 3.2.2 ^家访谈法 -8 3. 2. 3问卷凋査法 ―8 3. 2.4数理统计法 -10 3. 2.5逻辑分析法 -10 4分析与讨论 - 10 4. 1北京市高校武术课教学的现状 -10 4. 1.1北京市高校武术教学内容的调査与分析 -10 4. 1.2北京市高校武术师资情况的调查分析 -11 4. 1.3北京市高校学生参加武术锻炼的动机调査结果与分析 -11 1. 1. 4北京市高校课外武术内容幵展的调査分析 -12 4. 1.5影响学生参加课外武术活动因素的调查分析 -13 报告随机验证编号:BT66201292070 -1 - 北京市高校课外武术俱乐部构建与实施的可行性研宄 4. 2北京市高校课外武术俱乐部构建的可行性分析 -H 4. 2.1武术项目自身的特点 -14 - 4. 2.2学校领导的高度重视 -14 - 4. 2.3学生对加入课外武术俱乐部的需求 -15 - 4. 2. 4北京市高校具备开展课外武术俱乐部教学的师资条件 -16 - 4. 2. 5北京市高校具备课外武术俱乐部教学的场地设施条件 -16 - 4. 3北京市高校课外武术俱乐部的初步构建 -16 4.3.1北京市高校课外武术俱乐部构建的思路 -16 - 4.3.2北京市高校课外武术俱乐部的教学组织和设罝形式 -18 - 4.3.3课外武术俱乐部教学宗旨 -19 - 4. 3. 4北京高校课外武术俱乐部的管I - 20 4. 4北京巿高校实施课外武术俱乐部的意义 一 23 - 4.4. 1实现体育教学目标 -23 - 4. 4. 2调动教师积极性,提高教学水卞: '2:3 4. 4. 3发展学生个性,满足学生需求 23 4. 4. 4提升学生的健康水平 -23 - 4.5课外武术俱乐部教学中注意的题 2i 4. 5. 1注重内部要团结,内外-休化的教学S路 21 4.5.2活动内容要鲑康科学,以非竞技性为^活动过程耍安全 -24 - 4.5.3强调以学生为本的^乐部教学S标 -25 - 4. 5. 4作好总^和汇报 25 - 5结论与建议 25 5. 1结论 -25 - 5.2逑议 26