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报告-引进先进教育理念,提升学校核心竞争力PPT

资料大小:2047KB(压缩后)
文档格式:PPT
资料语言:中文版/英文版/日文版
解压密码:m448
更新时间:2016/7/4(发布于江苏)

类型:金牌资料
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文本描述
引进先进教育理念,提升学校核心竞争力牛新哲中国教育培训联盟理事会主席 09年暑期教育培训机构招生现状: 小学部: 1.活动拉动 2.价格促销 3.国际品质 4.家长定位 5.学科延伸 09年暑期教育培训机构招生现状: 中学部 名师 成绩 促销 vip服务 09年暑期教育培训机构招生现状: 特色短期部: 1.衔接班(小升初,初升高,高升大) 2.技能班(钢笔字速记) 3.夏令营 课程策略:(1)将现有的教学科目做精,强化备课和上课的各环节,提高学生的“双高”即高分和高效。(2)关注学生学习内容和延伸性,尽最大的力量减少学生的流失;(衔接类课程)(3)长短课程相结合,既具有快速拉动招生人数和提升现金收入的短线,也要有利于学校规模扩大和品牌建设的长线。(技能类) 长线项目:便于生源的累积 短线项目:快速、高效、成本低,效益高。 英 语 课 程 体 系 市场 短期课程 “尖刀型”课程 讲座-公开课-家长会 “钻头型”活动 六加一一周钢笔字速成 中高考时一分压倒一批人,高考作 文出新规,考验学生书写能力:错 一字,扣一分。 高校重视学生书写水平 为毕业走入社会着想, 各大高等学府出台新规 定:写不好钢笔字不发 大学毕业证,直至培训 合格。 钢笔字招生策略: 1.赢在师资,赢在公开课。 2.6月10号启动针对高三生招生赚名声,跟软文,造势(以六加一名义进行)。 3.6月26日跟进中学生,(今年改卷电脑阅卷,对卷面要求很高) 4.6月30日左右对小升初六年级学生进行(半价优惠)。 六加一一周钢笔字速成的五大原因: 一.化繁为简。(字根简单,直线教学法) 二.口诀教学。(理论简单,口诀教学法) 三.部首迁移。(从笔划入手,非整字训练) 四.速度练习。(节奏练习,易于形成习惯) 五.过度练习。(训练量是平时的五倍以上) 六加一一周钢笔字速成 成功的人,是简单的事情重复做。 速成的事,是简单的事情重复做,过度做,最终形成习惯和下意识反应。 2009年教育培训面临新问题:(一)公办机构进军私学教育:(1)联合试水(与培训机构合作)(2)独立开办(活动中心,培训中心)(3)垄断市场(二)公办学校持续招教动摇培训机构师资队伍建设 2009年教育培训面临问题:(三)大型教育培训机构在资本逐利本性下,由“领头羊”变成“灰太狼”,加快圈地和项目整合,挖掘新的利益增长点,中小教育培训机构发展空间变小。(四)数量多,门槛低,进入者众多,造成行业的“虚假繁荣”,进一步影响行业的健康发展。 2009年教育培训行业发展战略展望:1.质量战略(适度规模战略)2.特色战略3.转制战略4.联合战略 宁高宁:华润猫虎理论大山很美,山里来了一只狼,狼饿了,找食吃,见到了一群猫。有26只,这么多猫,把狼吓了一跳。可狼实在饿了,就壮着胆子向一只猫下了手,结果把猫吃了。猫虽然挣扎,也没有用,其他猫也没有给予帮助。狼很得意,于是每天吃一只猫,26天一连吃了26只猫。狼吃完了猫,又四处觅食,走了很远。正当饿极时,又看到一只大猫,这下狼高兴了,心想,虽然这次只有一只,可看起来大,可以吃饱,冲上去就咬,结果这只猫不但气力大,也凶猛,反过来把狼打倒在地,吃掉了。狼至死也不明白,这只貌似猫的东西原来不是猫而是老虎。大猫非猫,一只大老虎的力量大过26只猫。 中小培训机构须注意的教育理念:(一)初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现--一个人天生的爱好。(快乐元素)(柏拉图)孩子不是对英语知识感兴趣,而是对英语知识背后的文化感兴趣。(二)做真正的培训。培(兴趣)--训(能力)--培训(快乐,高效)(三)教育培训应打破单纯课堂教育的概念,而用服务的理念,将教育延伸到家庭和社会(区别于一般意义上的公立教育)。