文本描述
“享”晨光推广案 目录
一、背景介绍
二、目标人群三、推广策略
四、活动预算 一、背景介绍
上海晨光文具股份有限公司是一家整合创意价值与服务优势,专注于文具事业的综合文具公司。致力于提供舒适、有趣、环保、高性价比的文具用品,让人们享受使用过程并激发使用者创意。产品领域涵盖各式书写工具、修正工具、橡皮类、尺类、胶类、画材类、本册类、包袋类、PP类、桌面用品、电子类、削笔工具、财务行政用品、益智类。 由“M”中国红,“G”国际黑组成的晨光文具致力于实现向世界传播中国文化,同时立足世界舞台的愿景。它不仅持续推出卓越的产品,为顾客提供最大创意价值;同时通过“助人实现创意梦想”成就他人的创意价值,进而推动创意社会的实现。
品牌理念 以真诚、品质和创意,帮助更多的人提高生活水平和工作乐趣。 SWOT分析 s优势:在产品研发上总有新创意,即'书写创意';拥有世界一流的模具开发与制作工厂;在世界各地都有宽广的销售渠道。
w劣势:在营业额、产品附加值和技术含量方面与世界顶级水平还有差距;高端市场和产品有待开发;办公用品发面知名度低。
o机遇:国家在教育方面重视加强;大家的购买能力增强;办公用品需求量加大;世界经济不断复苏。
t威胁:环保概念使纸张需求量减少;学生用品安全要求规定;产品低端竞争激烈。 二、目标消费人群分析 晨光文具种类多样,吸引了学生及办公人员两大人群。其中学生群体更是最重要的消费群体。在学生群体中又以初高中学生为主力军。 主要消费人群特征 这批初高中学生他们充满丰富的想象力,乐于挑战新事物,追求时尚,在选购文具的时会受其外包装、流行趋势和同学们的喜好影响。同时也会受到商品的舒适度、价格和季节时间的影响。
三、推广策略
我们要再加强学生的关注程度,使品牌在他们心中产生认知度。 也要开展在办公人员间的宣传。
1、推广目的
使晨光文具扩大知名度,同时在广大消费者中树立良好的正面形象,让大家和晨光这一品牌产生共鸣。
2、推广时间
2013年5月15日---2013年7月15日
3、推广地区
河北省、河南省、北京、天津 4、活动方式
A(公益类)
分别在四个地区中选定4所中学、和4所小学,举办一场用晨光文具设计模型或画画的比赛。
奖励设置
通过评选每个地区选出前三名。第一名:晨光将以获奖的同学名字向雅安地震灾区小学捐款1万元,同时奖励获奖同学奖金1000元及一整套晨光的文具。
第二名:晨光将以获奖同学的名字向灾区的孩子们捐赠1000支晨光最新系列中性笔,同时奖励获奖同学奖金800元及一套米菲系列中性笔。
第三名:晨光以获奖同学的名字捐赠雅安灾区小学生500支晨光中性笔,奖励获奖同学奖金600元。 B(高考类)
在晨光官网的举办“高考我们一起加油”活动。
只要是当年的高考学生凭借有关证件参与,在活动页面上传本人持新购买的晨光考试系列中性笔及准考证照片,通过晨光官方抽取幸运的同学,全国共200名。
奖项设置:
将获奖同学图片及联系方式在官网公布,凡获奖同学均可获得可购买晨光文具的优惠券500元(持此券可在指定的晨光文具专卖店店免费购买500元文具)。
C(大学类)
在所选地区的大学中举办人人网上征集产品包装、产品系列、产品吉祥物的个人设计比赛。 同时在新浪网进行宣传。
奖项设置:
三类设计分别设三名获奖者共计九名。
根据获奖者的年级不同设置不同的奖项:大一获奖者奖励笔记本苹果笔记本电脑一台;大二获奖者奖励Ipad及iphone各一台;大三获奖者奖励在晨光公司的实习工作机会6个月及奖金5000;大四获奖者奖励创业基金15000。
D(办公人员)
在北京地区固定的晨光专卖店,一年内购买晨光文具金额排行前三名的公司,晨光公司将承诺在第二年分别给予8000、5000、3000元的代金券。 四次活动包括奖品、人工、场地大约共计25万元. 四、活动预算 THE END
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