JMYY-SC-069
优胜奖学金等你拿
活动方案
--优胜教育XX校区
优胜教育运营支持部
目录
一、活动要素 3
二、活动目的 3
三、活动主题 3
四、活动内容 3
五、活动流程及说明 4
六、活动宣传 5
七、活动物资清单 5
八、活动风险把控 5
九、活动组织注意事项 5
一、活动要素
活动时间：全年
活动地点：校区
活动对象：学校学生、校区内部的学员
二、活动目的
扩大优胜教育校区知名度；
完成会员储备，leads收集
针对启动期活动，促进校区招生；
增加校区平均单底；
为后期学员的加课、加科增加机会。
三、活动主题
优胜奖学金等你拿。
四、活动内容
针对校区周边各所学校内学生和社区居民，展开满100小时，赠送10×标准单价奖学金。例如：当地标准课时费为100元/H，则该赠送100元×10H=1000元的奖学金，该奖学金在总课时费的10%。
活动要求：凡报名满100小时即可赠送1000元奖学金，1000元奖学金学员可购买非报名科目，或赠送其亲朋好友使用，则赠送金额需在购买课程两个月内消耗结束，例如：小明在校购买数学科目且满100小时，则即可获得1000元奖学金，该奖学金可以购买数学以外的科目，进行体验，体验科目上课日期为校区进行安排，建议体验课程安排在周一至周五，为其他科目的教师提供课时保障，同时加大该科目的加课或续费几率。
提成核算：奖学金对应体验科目课时费，与教师正课课时费相同，若该学员在体验课结束前续费，则教师续费提点增加1%。课程、学习顾问按照岗位绩效核算。
五、活动流程及说明
六、活动宣传
宣传方式：社区宣传栏张贴活动通知单，单页派发，外呼及短信群发
宣传地点：校区周边
七、活动物资清单
物资名称
数量
物资用途
备注
宣传单页
200张×次数
资料派发，宣传使用
活动海报
3张×次数
资料张贴，宣传使用
易拉宝
1个×次数
资料摆放，宣传使用
抽奖箱
1个×次数
促进销售，活动使用
暖手宝
5个×次数
促进销售，活动使用
会员卡
25张×次数
促进销售，活动使用
八、活动风险把控
活动物料：提前制作和准备活动中需要的物料，并且准备出多余量和备份。
活动要素：活动周期内，注意赠送课程教学次数，教师提前安排好学生上课内容，使家长快速认知学生自身的不足。
九、活动组织注意事项
教师是此次活动的关