JMYY-SC-041
超级学生动手SHOW大比拼活动方案
--优胜教育XX校区
优胜教育运营支持部
目录
一、 活动要素 3
二、 活动目的 3
三、 活动主题 3
四、 活动内容 3
五、 活动流程及说明 4
六、 活动宣传 4
七、 活动物料清单 4
八、 活动相关表格 5
九、 人员安排 5
十、 学生安排 5
活动要素
活动时间；xxxx年6月1日
活动地点；优胜教育自习室
活动对象；小初高学生
活动目的
提高优胜教育在周边的知名度；
以手工艺坊游戏形式促成签单
提高学生的动手能力和扩宽思维能力
活动主题
“优秀的孩子”
“超级学生动手SHOW大比拼”
活动内容
以手工艺坊活动为主题，吸引家长带领学生到访，同时吸进校区学生带朋友过来参加
活动流程及说明
1市场人员以地推的模式去各个学校宣传，登记学生信息
2活动开始前3天开始联系家长，确定活动时间的到访人数
3学生开始以分组的形式参与游戏类型比赛
4课程顾问带等待比赛的同学去做评测题并且与该同学家长洽谈
活动宣传
宣传方式；海报张贴，彩页发放
宣传时间；2016年5月下半旬
宣传地点；周边小学以及校区内部
宣传物料；海报，彩页
宣传人员；校区全员参与
宣传流程
校区市场部准备物料
制定宣传计划
开始宣传
宣传总结报告
宣传计划调整
活动物料清单
物资名称
数量
物资用途
单价
活动宣传单页
资料派发，宣传使用
活动海报
资料张贴，宣传使用
活动条幅
人面公仔
根据实际确定到访
DIY数字油画
根据实际确定到访
手绘T恤
根据实际确定到访
剪纸、剪刀
根据实际确定到访
手绘面具
根据实际确定到访
活动相关表格
《到访登记表》模板
学生姓名
年龄
学校
年级
生日
学生联系方式
家长联系方式活动时间进度
超级学生动手SHOW游戏活动方案
日期
工作内容
第一天
1、“超级学生动手SHOW游戏”活动方案确定
第二天
1、制定出具体活动方案内容2、市场组长任务的分配3、确定宣传品（海报，单页，横幅）内容元素（文字，图片，吸引点）
第三天
活动宣传品设计与确认
第四天—