文本描述
考动员
期
末
为学习加油
班级:初三(3)班
今天多一点准备,
明天少一些匆忙!要做事,但不要做事务的奴隶!
目
录
总结班级情况
学习经验交流
考试提醒
如何面对考试焦虑
请在此处添加具体内容,文字尽量言简意赅,简单描述即可,不必过于繁琐,注意版面的美观度。
总结班级情况
分析在前一阶段的学习可以看出我们班在学习上存在的问题
探究园:找问题
请在此处添加具体内容,文字尽量言简意赅,简单描述即可,不必过于繁琐,注意版面的美观度。
我的学习分析
我们有兴趣,我们想学好,
为什么学习效果仍然不如人意?
我的学习分析
学习效果好坏通常跟什么因素有关?
兴趣是提高学习效果的唯一条件吗?
学习经验交流
昨天是一张作废的支票,明天是一张期票,而今天则是你惟一拥有的现金——所以应当聪明地把握。
一、如何向着目标奋进
孔子的话:
其下,则无所得矣 。取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣
做事要作最充分的准备,要付出高于目标的努力来达到目标
最高目标(各科)
最低目标(各科)
竞争对手(班里或年级)
接受挑战,就可以
享受胜利的喜悦
当前学习如此繁重,让对手
给予自己不断前进的动力!
二、如何向着目标奋进
仔细指定一个靠前复习计划
学习建议一
有效利用复习时间
学习建议二
讲究复习方法提高复习效率
学习建议三
找良师益友
学习建议四
1、仔细制定一个考前复习计划
在学习方面你想达到什么样的目标
明确目标
你最想在哪些方面尽快有所提高
突出重点
你想通过什么途径来实现你的目标
具体实施方案
你的目标符合你的实际吗?对你有挑战性吗
切合实际
计划要有监督人,要进行自我奖惩
监控计划的实行
2.有效利用复习时间
充分利用往往被浪费或认为无足轻重的小块时间,这样就能获得比别人更多的时间
通过自我控制,保持旺盛的战斗力,充满激情的让每一天都变成金子!用“分”来计算时间的人,比用“时”计算时间的人,时间多五十九倍
依靠学习技能,可以提高学习效率,这样就能完成更多的任务
3.讲究复习法,提高复习效率
多读书,注意基础
多思考,注重理解 多重复,温故而知新
4.找良师益友
在我们的学习中,除了任课教师,还有三位特殊的“老师”,它们的作用和老师一样重要,也是我们学习中的良师益友。
自信
课本
同学
老师
学习经验交流
学了又忘怎么办??
学习经验交流
在遗忘之前及时复习可以延长记忆保持的时间
学校学习中的课堂知识是需要延长记忆保持时间的
人的遗忘规律是先快后慢的,到了一定的时间后,几乎就不会遗忘了。
实验:两组学生学习一段课文
记忆与遗忘
人的遗忘规律是先快后慢的,到了一定的时间后,几乎就不会遗忘了
在遗忘之前及时复习可以延长记忆保持的时间
理解了的知识记得更容易、更长久
请在此处添加具体内容,文字尽量言简意赅,简单描述即可,不必过于繁琐,注意版面的美观度。
考试提醒
01 各科要均衡发展,每门功课都要复习到位,不能对优势学科掉以心也不能对薄弱学科失去信心。
02 效率是成功的关键,尤其是课堂效率,课堂是学习的主战场,效率是学习的主线。能一节课完成的任务,决不拖到下一节。能一分钟做完的事决不用两分钟
03 个人成绩的取得,实际上是集体共同进步的结果。多鼓励同学,鼓舞别人的过程自己也受到了鼓励。高兴了,与同学共享,一个人的快乐变成两个人的快乐