文本描述
初三毕业班
期中家长会
同心同行同向?共战共赢共进
教师:银小背
班级:初三八班
尊敬的各位家长
首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!本次家长会主要是为了和家长们汇报一下初三开学以来的教育教学基本情况,探讨今后学生的教育问题,特别是毕业班的学生应当注意的一些问题,给大家一些建议。
我们需要共同努力!
目 录
contents
第一部分
认识初三,认识中考
同心同行同向?共战共赢共进
认识初三,认识中考
认识初三,认识中考
1、两极分化严重。
2、情绪泼动大,易烦躁情绪,个别学生有厌学情绪
3、个别同学学习习惯不够好,不能利用有效时间按时完成作业。
4、部分同学不重视听,读,背诵,默写的作业,
5、常常要重新听写,重新默写,语文英语等成绩总上不去。
6、缺乏吃苦和坚持的精神。
7、有些学生缺少责任感.
初三学生特点
认识初三,认识中考
中考日程安排:6月24日、25日、26日中考
认识初三,认识中考
中考考试科目及分值:实行“六+会考及实验”(满分:680分):
语文、数学、英语(各120分);
物理、化学(各100分);
政治、历史合卷(各120分);
地理、生物(已考);
认识初三,认识中考
第二部分
期中考试情况及反思
同心同行同向?共战共赢共进
期中考试情况及反思
期中考试情况
本次考试总体成绩较为稳定,整体成绩较之上次考试波动幅度不大,体现出稳中有进的特点。
但部分学生成绩较上次有所下降。
其中英语、语文两门成绩年级中排名第一、第二
期中考试情况及反思
01
班级前十名
02
进步的学生
03
表现好的同学
光荣榜
期中考试情况及反思
语数外三科成绩看学生实力;剩余学科成绩看学生学习态度。
优生要戒骄戒躁,给予适当压力;
后进生要端正态度,家长和老师要紧密配合,防止掉队。
中等生要多鼓励,挖掘潜力,期待黑马。
成绩
分析
期中考试情况及反思
原因总结
1)进入初三后,老师讲课进度快,内容多,科目多,学生消化的时间不够。
2)忽视课堂、忽视课本、忽视老师,反而寄希望于课下练习、课外练习,寄希望于成绩稍好些的同学,甚至是家教等。
3)想的多,做的少;说的多,实践少;目标高,坚持短;与不如自己对比的多,和优于自己对比的少。
4)太看重成绩和排名。而忽略了总结得失经验、努力改进才是最应该关注的。
期中考试情况及反思
01
02
04
03
班级存在的问题
部分学生独立能力较差,依赖思想严重.出现抄作业的现象。
部分同学学习习惯不够好。个别早读经常迟到。
缺乏吃苦和坚持的精神。
部分学生还没进入初三学习的角色,没有目标,没有动力。
期中考试情况及反思
改进办法
养成良好的学习、复习习惯。
重教训,轻排名;重总结,轻借口。
合理安排自己的学习时间,把工作做到平时。
平时注重锻炼心理素质。
01
03
04
02
第三部分
家长应如何看待成绩
同心同行同向?共战共赢共进
家长应如何看待成绩
家长在看待自己孩子的成绩时,横纵向比较,正确对待孩子的进退。
分数反映学生态度,态度决定一切,不比基础比进步,不比聪明比努力。
分析期中考试成绩。
一
二
三
01
02
03
如何正确看待成绩
家长应如何看待成绩
1、对文科不够重视,平时记忆、背诵不自觉。(历史、政治、语文、英语)
2、偏科现象较为明显。大部分学生的理科(如数学、物理等)出现明显的薄弱现象
3、成绩处于中下的学生学习态度散漫
由成绩看出问题
课堂利用率偏低.认为会的不认真听;不会的听不懂,干脆不听。
2) 平时作业完成质量差。
3) 问问题的很少。宁愿问同学也不问老师。
4) 学习没有目标和计划,时间不会安排;安排了,也不认真执行。