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５Ｓ2 ５Ｓ是??????3 ５ Ｓ 的 基 本 是 ３ Ｓ
反 复 进 行 整 理 ? 整 顿 ? 清 扫 4 从『理解５Ｓ』到『做到５Ｓ』
从『知道』 『理解』发展到 『做得到』 追求水平提高
做得到
理解
知道5 ?很多人都知道5S。不管是整理，整 顿，还是清扫都是经常都能听到的 ?但是『知道』『理解』 和『做得到』 是有不同的 ?５Ｓ是即使有知识、能够理解、但是做 不到的话，就没有价值的 6 从『知道，理解』的阶段 提高到『做得到』的阶段 才有用?? 整 理 ? 整 顿 ? 清 扫 不反复进行就没有意义！8 ５Ｓ活动?三个重点9 整理?整顿是稍微掉以轻心也 就会乱掉，其中会掺杂着没有必要的东西 只要一个星期不清扫，就积满灰尘 整理?整顿?清扫这3项、只有反复进行才有效
10 ５Ｓ活动?三个重点
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『整理　→　整顿　→　清扫』 这三项的反复、是否做得好、是 否进展顺利，有必要定期检查 不检查又没有人管的话，就不能运转会被停掉 检查机能是非常重要的
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５Ｓ活动?三个重点
　 ③制定具体的共同标准
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要是自己的房间、整理?整顿?清扫以自己的标准来做就可以 公司和工作岗位就不可以！ 组织，集团工作的地方 工作岗位是大家一起工作的场所 为了每个人创造舒适的工作环境、需要共同的规则和水准
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●放在经常使用的场所附近
●想想有无多余的、可以兼用的
●轻松地做到『拿』『放回』、研究出一目了 然的方法
●只备用工作所需要的分量
●这也有助于有效地利用空间，从危险等安全 卫生方面也要注意 　
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整 顿
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◇为了使工作顺利地进行、准备好周围的东西 是非常重要的 　★工作台的周围、不放不需要的东西， 确保工作空间 　★夹具，已收拾好 　★常用的东西放在手边上
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为此
◇怎样能确保工作空间 ◇指定工具的摆放方法 ◇工具放回指定场所 ◇工具要擦干净、保持原状态 　 （人人都不一样就不好） ◇制定收拾工具的规则
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５Ｓ不是只『做好外表』，最 重要的是『做到容易工作』！
每个人按照自己的标准做外表 的事情，这不叫５Ｓ！
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为了反复进行整理 ? 整顿 ? 清扫 才有清洁?教养
20 第4项以下的『Ｓ(清洁)』－１
整理?整顿?清扫，不反复做就 没有效果。为了反复做才有第4项 Ｓ、 第五项Ｓ。 就是『清洁』和『教养』 　所谓『清洁』是保持没有垃圾、 没有污垢的状态。 就是『反复清 扫，保持清洁』
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在大家共同工作的岗位必须做的三件事
★所谓5S是在工作岗位上的全体人员 必须要做的 ①、②、③ 3件事
●整理 ①不要的丢掉！
●　清扫 ③脏了，立即打扫！
●整顿 ②要做到必要的东西，任何时候、任何 人可以取可以用的状态！