大班艺术《蜘蛛先生的网》活动反思 我们的生活中到处充满了奇妙而有用的线。幼儿对什么是“线”，哪里有“线”，抽象的“线条”概念有浓厚的兴趣，因此借助蜘蛛网的结构，知识迁移带领幼儿学习十字编的基本方法和创新的各种编织方法，孩子们充分的感受到不仅可以用画笔画出好看的蜘蛛网，还可以用线编织出精美的作品。满足了幼儿对蜘蛛织网的好奇心，激发了孩子们的创作编织蜘蛛网的欲望。 本次活动以“蜘蛛网”为线索，通过蜘蛛织网的情境导入，老师首先以动图演示蜘蛛网的简单画法，让幼儿初步感知蜘蛛网的样子及特点。接着引导孩子们欣赏了古代劳动人民编织的传统工艺和富有艺术气息的十字编作品，充分激发了孩子们动手动脑参与手工艺术活动的兴趣。最后演示视频清晰的呈现了“十字编”的基本方法和创新的各种编织方法，孩子们通过观看，轻松的学会了十字编的方法，突破了教学难点，寓教于乐的教学方法让孩子们在 “线”的千变万化中尽情享受探索、发现和创造的乐趣。 在这个活动中线条编织新颖，环环相扣，幼儿对技能技巧的掌握过程，就是每一个幼儿自已的成功果实，从中尝到最美的滋味。不仅大大锻炼了幼儿的手指肌肉群，有利于他们自信心、审美能力的培养。也让幼儿更好的了解、接受我们的民间传统文化。