文本描述
大班美术--《染指》活动教学反思
这是一节手工制作活动—《染纸》,是利用吸水性较好的手纸折叠后再蘸上颜料,然后渗透形成图案。同时以漂亮丝巾来调动幼儿学习的欲望。因为染纸活动是有一定的技能技巧,于是我把折和染的不同方法都进行了示范,这样讲解幼儿比较容易接受、理解,在操作时都能较好地掌握。在实际的操作过程中还是出现了问题,特别是在最后幼儿自己操作时,可能是幼儿缺乏独立性和表现性,导致他们折出的形状大部分都一样。但是在这次活动中幼儿对染纸有了初步的感受,同时也体验到了成功的快乐,树立了信心。教师始终以组织者、引导者、合作者的角色出现,注意培养幼儿动手操作能力和创作能力的培养,同时也对幼儿进行了审美教育。