小班健康活动：蔬菜宝宝营养多 设计意图 幼儿正处于长身体的时候，对蔬菜中的维生素摄入量是非常重要的，但是在幼儿园中老师发现有小朋友不喜欢吃蔬菜，存在挑食的现象，根据《指南》和《纲要》以及小班幼儿的年龄特点，设计了《蔬菜宝宝营养多》这一活动，通过此次活动让幼儿在轻松愉快的情境中感受蔬菜的重要性，从而喜欢吃蔬菜。 活动目标 1.愿意并喜欢吃蔬菜。 2.知道常见蔬菜的营养价值。 3.能够说出常见蔬菜的名称和特征。 活动重点 知道常见蔬菜的营养价值。 活动难点 能够说出常见蔬菜的名称和特征。 活动准备 1.物质准备：小花狗头饰、小白兔头饰、ppt文件、胡萝卜、芹菜、大蒜、香菇 2.经验准备：幼儿在生活中已接触过胡萝卜、芹菜等蔬菜 活动过程 一、情景倒入，激发幼儿的兴趣。 主教老师邀请助教老师头戴小花狗头饰并发出“呜呜呜”的叫声进入课室，吸引幼儿的注意。 不吃蔬菜的危害。 1.教师通过与助教老师饰演的小花狗进行对话了解生病的原因。 （1）师：小花狗，你怎么了？发生什么事情了呢？（因为我不喜欢吃蔬菜，所以我已经好几天没有便便了，肚子特别的难受） （2）师：那怎么办呢？我知道啦！听说小白兔的身体很健康，我们一起去看看它有什么办法吧！ 2.教师通过与助教老师饰演的小白兔寻求解决的办法。 （1）师：小白兔，你好，我们的小花狗肚子很难受，请问你有什么办法吗？（小花狗因为不喜欢吃蔬菜而且只吃肉肯定会肚子痛的啦，因为不吃蔬菜不利于我们的消化，看我，经常吃蔬菜，所以我的身体棒棒的！） （2）师：小白兔，听说你有一块菜地，你愿意带我们一起去菜地看看那些蔬菜都长什么样吗？而且吃了对身体有什么好处吗？（可以呀！我带你们一起去看看吧！） 三、了解常见蔬菜的特征和营养价值。 1.教师播放PPT，依次介绍常见的几种蔬菜。 （1）胡萝卜宝宝，有着红红的衣服，小朋友吃了眼睛能变亮。 （2）芹菜宝宝，有着高高的身高，穿着绿衣袍，小朋友吃了能帮助消化。 （3）大蒜宝宝，胖胖的身体，穿着好几层白色的衣服，小朋友吃了能杀灭身体的细菌。 （4）香菇宝宝，长得像一把伞，头是圆圆的，小朋友吃了能变聪明。 2.教师拿出准备好的胡萝卜、芹菜、大蒜、香菇，让幼儿感受实物。 （1）教师把这几种蔬菜分给不同组的小朋友，让小朋友去摸摸、看看、闻闻。 （2）教师引导幼儿大胆说出他们接触过实物后的不同感受。 3.帮助小花狗采摘蔬菜，均衡搭配。 师：原来我们的蔬菜有这么多的本领，小朋友们以后也要多吃蔬菜哦，这样我们的身体才能棒棒的！让我们一起帮小花狗摘点蔬菜回去吧！ 四、儿歌欣赏结束活动。 教师一边播放儿歌《蔬菜宝宝营养多》，一边让小朋友尝试跟唱。 活动延伸 在美术课上，让小朋友画画蔬菜地里有哪些蔬菜。 附录 《蔬菜宝宝营养多》 红红的萝卜绿芹菜，帮助消化眼睛亮 白白的大蒜圆香菇，消灭细菌身体棒 小朋友们不挑食，多吃蔬菜才健康