文本描述
企业基层管理岗位360度评价要素表
使用说明:
该表所罗列的评价要素是以企业内基层管理岗位为基础设定的。
评价等级由A-E是由高评价到低评价的顺序排列。
评价等级描述中红色字体部分的要素,对于基层管理者来说是尤为重要的部分,换言之,建议贵公司在实施中将它们进行优先选取,或在评价时的权重相较其他要素应设定得高一些。
在实施中,建议贵公司可选取其中较为符合企业现状的要素加以排列组合,并根据职位类别的不同附加个性化量化标准。
序号
评价要项
评价等级
评价等级描述
计划能力
优秀
积极搜集各方面信息,系统分析复杂问题,建立长期的工作计划
良好
有明确的中长期工作目标,并能制定具体可行的实施方案
称职
有短期的工作计划
基本称职
工作计划模糊,制定不及时
不称职
工作无计划,随意性很大
应变能力
优秀
能前瞻性地预测内外界环境的变化,迅速调整计划
良好
当环境条件发生变化时,迅速对计划做出有效的调整
称职
能根据内外环境的变化进行一定调整
基本称职
对内外环境变化缺乏认识,反应较为迟缓
不称职
不懂变通,漠视内外部环境变化,直到问题发生后才能意识到事情的严重性
执行能力
优秀
经常提前、超标准地完成任务
良好
能够独立工作,按时、按质完成工作范围内的各项任务,偶尔超出常规标准
称职
基本能按时、按质完成任务,但有时需要他人协助
基本称职
偶尔延迟完成任务,或者未达到岗位要求,有待改进
不称职
经常不能按时完成任务,且显著低于岗位的基本标准
沟通协调能力
优秀
能以清晰、具有说服力的方式表达自己的想法,保持沟通清晰、简洁、客观,且切中要害,能针对不同听众调整适当的语言和表达方式,争取多方合作
良好
能较为清晰地表达自己的想法,善于倾听,适当提问以获得对信息的准确理解,并适时地给予反馈,说服他人配合自己
称职
尊重他人,能倾听别人的意见观点,基本能表达明白自己的主要观点,维持良好的工作关系
基本称职
经常固执己见,与他人沟通不良,对工作的顺利开展有一定的影响
不称职
很难与他人沟通,经常与人冲突、争吵,对工作有很大的负面影响
专业知识技能
优秀
精通本岗位的知识、流程或管理工具的使用,并有效结合实际工作,能够处理富有挑战性的、复杂的任务
良好
熟练掌握岗位必备的专业知识,掌握工作的技巧、要领和要诀,具有较强的实际运用能力,能处理一般复杂度的任务
称职
基本掌握岗位所需的专业知识,且运用到实际工作中,能独立完成一些简单的工作任务
基本称职
了解岗位所需的最基本的知识,在别人的帮助下可以开展岗位相关的工作任务
不称职
对本岗位所需专业知识知之甚少,且难以将知识运用到实际工作中,常常需要充分的帮助和指导才能完成本职工作
学习能力
优秀
深入了解专业领域当前最新的知识和管理工具,能够意识到将其与公司的管理需要联系起来,及时应用这些新知识和工具
良好
了解专业领域的最新发展情况,善于吸收和利用前人已经取得的工作成果,利用各种时间和机会提高专业技能
称职
主动了解工作当中的细节和技术,愿意并善于向其他同事学习,获得必备的工作知识或技能
基本称职
上级要求或碰到问题时才会去钻研资料、学习新知识,专业技能提高不大,尚需加以训练
不称职
不愿意更新自己的知识结构,在工作中不注意向其他人学习,专业技能水平停滞不前
创新能力
优秀
具有独特的观察视角,经常能发现别人看不到的问题,不断提出新想法、新措施,并采取积极充分的行动来改善工作绩效
良好
工作方法有创新,积极发现管理内部存在的问题,并提出合理化建议
称职
有一定的创新思路,尝试自己工作上不曾经历的创新方法
基本称职
能够模仿其它部门或组织的做法,进行有限的创新
不称职
工作因循守旧,缺乏创新
理解能力
优秀
能够准确掌握文字、语言尚未表达出来的深层含义
良好
能够正确、快速理解文字、语言所表达的意思,并领会其核心思想,把握其要点
称职
能正确理解文字、语言所表达的基本意思,领会其思想
基本称职
能基本理解一些简单的文字、语言的表面含义
不称职
经常错误理解文字或他人语言的含义,造成误会
分析判断能力
优秀
能系统地将复杂的问题或处理过程分解成小部分,使之更容易把握,并前瞻性地作出准确的判断,找出最有效的解决问题的方法
良好
能够对一般复杂度的事物进行准确分析,把握事物的本质与关键;善于把握时机做出客观准确的判断
称职
能够对简单的事物进行准确分析,根据已有的经验和常识发现问题的本质;并能对当前面临的问题作出正确的判断
基本称职
对事物