小学校园足球教案 教 案 教 师 于家富 教 材 体育与健康 周 次  内 容 足球--------颠球 课 次  类 别 复习课 教学目标 1、认知目标：学生通过复习颠球更进一步了解球的性质； 2、技能目标：学生通过复习颠球能够强化控球能力； 3、情感目标：学生通过集体训练能够增强彼此间的友谊。 重点  1、触球位置 2、颠球高度 难点 1、下肢放松 2、动作协调 阶段 教学内容 教师活动 学生活动  组织形式 课堂常规部分 体委组织站队 师生问好 宣布教学内容 安排见习生 站在队伍正面斜对角观察学生的着装与纪律情况 进行课堂常规工作 1、积极配合体委工作，站队做到快、静、齐 2、整理着装 ((((( ((((( ( ( 热身活动部分 一、队列队形练习 立正、稍息、向（左、右）看起、向左转、向右转、向后转。 两列横排变四列横排等。 二、热身游戏 慢跑3圈 关节操及拉伸 游戏：斗牛 站在队伍前边喊队列队形的口令，并观察学生的练习情况。 观察学生的跑圈纪律与效果。 组织游戏，讲解游戏规则与要求。 站好队形，认真听口令，进行队列队形练习。 跑步做到整齐，不许打闹。 体委带领学生做关节操及拉伸。 积极参与游戏中，体验乐趣，愉悦身心。 ((((( ((((( ( 阶段 教学内容 教师活动 学生活动 组织形式 主要教学内容部分 一、颠球的技术动作： 将球抛起或用脚挑起，上身放松，做好脚上挑动作，用脚背前侧触球的正下部，可根据球的运动轨迹适当调整，双脚协调交替颠球。 1、讲解、示范颠球的动作要领； 2、找学生进行动作展示，并让其他同学提出问题； 3、将学生分组，进行练习； 4、观察、指导学生的动作； 认真听讲与观察老师的讲解与示范； 评价展示动作的学生，提出问题； 分组进行练习、相互观察、相互纠正； (( (( (( (( (( ((( (( (( (( (( ××× ××× ××× ××× ××× ××× ××× ××× 整理部分 1、集合站队 2、师生评课 3、布置作业 4、下课 1、组织站队 2、评价学生课堂表现与课的效果 3、布置相关的课下作业 4、宣布下课 1、集合站队快、静、齐 2、评价教师教学与课堂感受 ((((( ((((( ( 场地器材 课后小结 场地：足球场 器材：足 球 教 案 教 师 于家富 教 材 体育与健康 周 次  内 容 脚内侧运球与颠球 课 次  类 别 复习课 教学目标 1、认知目标：学生通过复习运球与颠球能够提高对球性的认识； 2、技能目标：学生通过本次课能够对运球的技术动作有所强化； 3、情感目标：学生通过分组配合，提高其沟通与协作能力。 重点  1、脚内侧触球的位置 2、控球的力度掌握 难点  1、身体协调性练习 2、控球方向的能力训练 阶段 教学内容 教师活动 学生活动  组织形式 课堂常规部分 体委组织站队 师生问好 宣布教学内容 安排见习生 站在队伍正面斜对角观察学生的着装与纪律情况 进行课堂常规工作 1、积极配合体委工作，站队做到快、静、齐 2、整理着装 ((((( ((((( ( ( 热身活动部分 一、队列队形练习 立正、稍息、向（左、右）看起、向左转、向右转、向后转。 两列横排变四列横排等。 二、热身游戏 慢跑3圈 关节操及拉伸 游戏：绕圈赛 站在队伍前边喊队列队形的口令，并观察学生的练习情况。 观察学生的跑圈纪律与效果。 组织游戏，讲解游戏规则与要求。 站好队形，认真听口令，进行队列队形练习。 跑步做到整齐，不许打闹。 体委带领学生做关节操及拉伸。 积极参与游戏中，体验乐趣，愉悦身心。 ((((( ((((( ( ×××××××× ×××××××× 阶段 教学内容 教师活动 学生活动 组织形式 主要教学内容部分 复习脚内侧运球的技术动作： 1、无障碍运球 2、两人一组，利用脚内侧运球过人。 复习颠球，熟悉球性： 1、个人颠球练习 2、两人一组互传颠球 带领