文本描述
__至__学年度_学期_____学校 学前教育保教质量评估表 项目 评价标准 得分 师资 水平 1、教师有爱心、耐心、细心、童心(家长访谈)。(10分) 2、每班至少有一名会唱、会跳、会弹、会画的教师。(10分) 1、桌凳规格符合幼儿年龄。配有风琴或电子琴,(磁性)黑板等设备。(6分) 2、有适应开展多媒体教学需要的设备。如:电视机、影碟机等;有音像和电教资 料。如:磁带、光碟等,使用率高。(4分) 园 3、幼儿园每班有消毒柜,校学前班、幼儿园每名幼儿配备一巾一杯。有符合要求 的饮水、消毒设备或消毒用品。(3分) (室)4、有符合幼儿的照明、通风、防寒降温设备。(3分) 5、提供幼儿学习与生活需要的必备品,如:剪刀、指甲剪、红纸等各类用品,备 有常用药品。如:创口贴、碘氟、棉球等。(3分) 设 6、教师用书人手一套;有必要的教育理论书籍及业务参考资料。幼儿图书每人2 本以上,种类丰富、内容健康、符合幼儿年龄特点。(5分) 备 7、有提供幼儿自主游戏的小型玩具,玩具要有操作性、可变性、安全卫生。(3 分) 35分 8、有提供幼儿游戏的户外活动场地和适应幼儿年龄的体育器具。(3分) 9、幼儿园或学校每学期要把收幼儿保育费用的20%用来为幼儿添置保教设施设 备上。(5分) 1、按《幼儿教育指导纲要的要求》制定合理的活动计划、教育内容和幼儿作息时 间表,合理组织和安排幼儿一日活动。落实《十堰市幼儿园一日生活常规要求》 教 ,保教并重,活动组织动静交替,坚持以游戏为基本活动,室外活动时间每天不 少于2小时。教学安排符合幼儿年龄特点,防止“小学化”现象。(7分) 育 2、开齐五大领域课程,认真搞好各领域教育活动,开展好养成教育,如:安全、 健康、卫生、法律等,有备课记录(看教学效果、有教案记载)。(7分) 教 3、每名教师积极参入教研活动、每学期主讲公开课一次,听课每学期16节。(3 研 4、合理利用资源,为幼儿提供和制作教玩具与学习材料;室内环境美化、儿童化 教育化。幼儿园有活动区(角)。(5分) 25分 5、幼儿发展状况与其年龄