文本描述
实验幼儿园小班幼儿发展评估表
幼儿姓名:? ?测评时间:? 本班教师:?
一、健康
项目观察评估指标等级生长
发育
?身高cm?cm?体重kg?Kg?基本
动作1、上体正直自然地走,自然地跑?2、在15厘米~20厘米斜坡或宽25厘米平行线中间走不左右摇晃?3、能在攀登架上爬上爬下?4、模仿教师认真做操,能随音乐或儿歌节拍做模仿操或徒手操?生活
自理
能力1、会使用小勺愉快,独立地进餐?2、在教师指导下正确洗脸,洗手?3、自己上厕所,学习正确使用便纸?4、初步学习自己脱衣裤鞋袜?卫生
习惯1、初步养成饭前,便后洗手的习惯?2、初步养成喝水的习惯,不喝生水?3、安静入睡,睡姿正确?4、会用手帕擦眼泪,用手纸擦鼻涕?5、在成人提醒下不乱丢果皮纸屑,不吃手指,衣角,玩具等不洁物品保健1、不把不安全的东西装入口袋带到幼儿园?2、不把异物放入耳,鼻,口内?3、初步养成看书,绘画的正确姿势?二、认知
项目观察评估指标等级感知
思维
能力1、对周围的人和事物有观察兴趣?2、在教师指导下能有序观察事物?3、能按物体的特征分类?4、能理解4以内数的实际意义?5、能对应比较两种物体的多少,一样多?6、会用感官感知物体典型特征?三、社会性
项目观察评估指标等级自我
意识1、知道自己的姓名,性别,年龄?2、知道自己父母的姓名,家庭所在地的地名?3、知道自己所上幼儿园的园名,班级?4、会选择自己喜欢的玩具?5、喜欢上幼儿园,喜欢老师和小朋友?6、能不纠缠大人,独立玩耍,不好哭,不怯生,不发脾气?行为
习惯7、喜欢家中的父母和其它长辈,听他们的话?1、能和同伴友好玩耍,不争抢玩具?2、愿意参加集体活动,不哭不闹?3、会说礼貌用语,对长辈,对同伴有礼貌?4、能在老师引导下遵守基本的活动规则?5、爱惜玩具,用后放回原处,不将幼儿园的玩具带回家中?四、语言
项目观察评估指标等级听说
阅读
能力1、喜欢与人交往,在集体面前讲话,学说普通话?2、会用简单句子表达自己的愿望?3、喜欢看书,爱护书籍?4、能用