文本描述
青春萌动
某中学组织学生外出野餐。第一次,老师让男女同学分开就餐,结果男生个个狼吞虎咽,互不相让;女生则嬉笑吵闹,同样杯盘狼藉。第二次,老师让男女同学合席而餐:男生个个彬彬有礼,大有绅士风度;女生个个细嚼慢咽,温文而雅,很有淑女风范。结果上回菜不够吃,这回却还有剩余,餐后地面也保持得非常整洁。
思考:为什么男女合席效果好?
悄然涌动,怦然心动——心理萌动。在异性面前,我们有自我表现欲望,更加在意自己的形象,渴望得到异性的肯定和接受。
男生心目中理想的女生
温柔体贴细心大方的漂亮女生活泼而不疯癫、稳重而不呆板的女生清纯秀美,笑起来甜甜的女生心直口快、朴素善良、随和的女生聪颖、善解人意的女生能听取别人意见,自己又有主见的女生坦然、充满信心和朝气的女生不和男生打架的女生长头发、大眼睛、说话斯文的女生
女孩心目中理想的男生
大胆、勇敢的男生幽默、诙谐的男生思维敏捷、善于变通的男生好学、敏捷的男生团结同学、重友情的男生集体荣誉感强的男生有主见的男生热心助人、细心体贴的男生有强烈上进心的男生勇于承担责任,有魄力的男生
青春期心里萌动的表现? 有自我表现的欲望,更加在意自我的形象,渴望得到异性的肯定与接受。
与异性相处的好处: 与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。我们与异性交往,成为好朋友,并不仅仅是性别的吸引,而是能从对方身上看到某些优秀品质,这些品质吸引着我们。
一
探究与分享
情境一:小梅苦恼:“以前我看到男生就烦,从这学期开始,我忽然变得愿意和男生说话了,在各种活动中有男生在场才觉得有劲儿,总想显示自己,引起男生注意。这是怎么了,我是坏女孩吗?我很害怕。”
情境二:一天,大海放学回家就把自己关在房间里,晚饭也不吃。妈妈和他沟通半天,大海才道出原委:因为自己脸上的一个小疤痕,前桌的女生笑话他是“刀疤”,而这场景恰巧被他所欣赏的女生撞见,大海觉得自己很没面子。
议一议:
(1)小梅和大海的苦恼有什么共同特点?
共同特点是他们在异性面前有自我表现的欲望,更加在意自己的形象。
(2)你怎样帮助小梅和大海摆脱苦恼?
正确看待自己在青春情感中的萌动;在异性面前,落落大方,正确与异性同学交往。
思考:同学们异性交往中出现了什么现象,正常吗?
情景剧场:同龄人故事
你来评说
与异性交往过程中,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实,这并不是真正的爱情。抒写小诗:哦,原来这是友情 当我在赛场上跌倒,你热心的扶起我, 哦,原来这是友情 当我……,你……, 哦,原来这是友情