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主管育成教程2主管意愿与基本法解析人保健康版讲师手册25页DOC

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文档格式:DOC
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更新时间:2022/5/13(发布于江苏)

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文本描述
讲师手册课程名称:《主管的意愿与基本法解析》《主管的意愿与基本法解析》授课指引授课时间120分钟授课方式:讲授、提问互动课程目标启动主管意愿;明确基本法利益;3、通过基本法规划自己的工作。课程操作关键点基本法的利益;利用基本法做好追踪。课程纲要及时间纲要时间主管意愿启动基本法学习30‘90 ‘教学工具讲师PPT、电脑、投影仪、上课音乐学员备注投影片页数提示关键说明及操作动作1[授课目的]启动主管意愿与基本法学习[授课方式]讲授、互动[授课时间]120分钟2[讲授内容]见课片 3[讲授内容]见课片 投影片页数提示关键说明及操作动作4[互动][讲授内容] 见课片5[讲授内容] 见课片6[讲授内容] 见课片7[讲授内容] 见课片 8[讲授内容] 见课片9[讲授内容]自己做老板: 台湾对十八岁以下中学生进行调查,结果:80%希望长大做老板。大家想不想做老板,先弄明白三个问题:1、和公司的关系:所谓伙伴关系,是平等、独立的合作关系,说白了就是利用与被利用的关系,我们是借着保险公司的金字招牌作自己的生意。2、和团队的关系:团队就是自己的私人公司、家族企业,归私人所有, 在国外有的甚至可以世袭的。3、和组员的关系:老板与下属的关系,你的下半生收入主要来自他们的规模与劳动。这很公平。Q:增员给谁增的?不是给公司,是给自己。有人说增员太难了,当主管太累了,不想干了,问他那你想干什么?答:“回去当业务员”,再问他总有一天续期忙不过来怎么办,答:“雇秘书。”你看:不是早晚有一天你要花钱拉自己的队伍吗?现在是保险公司创业阶段,公司大力扶持增员,免费帮你建队伍,何乐而不为?要学会借力使力,借兵打仗,现在是当主管的大好机遇,切莫错过。要抢时间,抢速度,等到公司发展到了以质取胜阶段,你想通了,也晚了。  接水的故事切记:靠个人是个劳力,靠团队才能做老板;作自己的老板(业务员)只