本文以企业战略转型为主线,采用单案例研究方法,以好未来教育集团作为
案例研究对象,通过对好未来的实际调查,从其发展各阶段影响其战略转型的因
素、发展过程、战略转型分析、演进路径等方面进行阐述总结,以期为民营教育
机构的战略转型提供一定的参考与借鉴
关键字.民营教育机构,战略转型;好未来教育集团:演化路径 英文摘要
ABSTRACT
As an important part of Chinafs education, the sustained and healthy development
of the private education industry is related to the realization of the great goal of China’s
human resources and the development of China&39;s economy. After entering the new
century, China&39;s private education industry is flourishing, the overall scale is expanding,
the degree of intensification of the market continues is increasing, the industry brand
has been highlighted. But at the same time, the development of private education
institutions is facing many problems and challenges. As a result of the industry access
threshold is low,the particularity of the lucrative attracts many investors to invest in
education and training industry, resulting in a number of training institutions do not
understand the education market. These private education institutions blindly follow the
trend to imitate each other, resulting in frequent business uneven in quality, market
management chaos and vicious competition phenomenon. Facing the impact of the
internal and external environment, the development and strategic transformation of
private educational institutions should be along how brand the management direction,
what are the key growth factors to play a role in promoting the growth and internal
mechanism of the strategic transformation of what has become a realistic subject in the
private education sector. In short, the industry has reached a critical stage of enterprise
strategic transformation and the realization of the upgrade is imminent.
Aiming to take the corporate strategic transformation as the main line, the paper
uses exploratory single case study approach, analyzes influential factors of corporate
strategic transformation in different growing stages and evolution path, and builds
enterprise strategic transformation & evolution model taking TAL Education Group as a
case sample. Research shows that at different growing stages of companies,there is a
difference between internal and external environment which influence the strategic
transformation of the enterprise. Corporate strategic transformation also follows a
certain evolution path, which is the selection model of the strategic transformation, the
implementation process of the strategic transformation and the results-oriented strategic
英文摘要
transformation constituted the evolution path among them. The implementation process
of the strategic transformation includes environmental awareness, resource fitness,
system control and model innovation.
Keywords: Private Education Institutions; Strategic Transformation; Tomorrow
Advancing Life; Evolution Path
目录
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胃1 绪论U研究背景和意义1.1.1研究背景1.1.2研究意义1.2国内外研究现状1.2.1国内外关于民营教育的研究现状1.2.2国内外关于企业战略转型的研究现状1.2.3国内外关于民营教育机构企业战略转型的研究现状1.2.4研究评述1.3研究方法1.4研究内容与技术线路1.4.1研究内容1.4.2技术线路第2章理论基础2.1企业战略管理理论2.1.1企业战略管理理论的演变2.1.2战略管理的过程模型2.2企业战略转型理论2.2.1蜕变理论2.2.2麦肯锡三层面理论2.2.3战略转折点理论2.2.4边缘竞争战略理论2.3企业生命周期理论2.3.1企业生命周期的界定2.3.2企业生命周期阶段性特征描述2.4小结 20
第3章民营教育行业发展历程与主要问题
21
3.1民营教育行业发展历程
21
3.1.1萌芽阶段
21
3.1.2初步发展阶段
21
3.1.3蓬勃发展阶段
21
目录
3.2民营教育行业现状分析
22
3.3民营教育行业主要问题分析
23 ..
第4章研究设计与案例描述
25
4.1研究设计
25
4.1.1案例选择
25
4.1.2资料收集与分析
26
4.2案例描述
26
4.2.1好未来教育集团背景介绍
26
4.2.2好未来发展过程分析
27
4.3 小结
30
第5章案例分析与讨论
31
5.1好未来教育集团战略转型分析
31
5.1.1企业初创期
31
5.1.2企业成长期
32
5.1.3企业成熟期
34
5.2好未来教育集团战略转型路径
36
5.3 摘 38
第6章研究结论与展望
39
6.1研究结论
39
6.2研究不足及展望
41
参考文献 42
B 谢 46
民营教育机构的战略转型研究
一以好未来教育集团为例
第1章绪论
1.1研究背景和意义
1.1.1研究背景
自20世纪末起,随着经济全球化和信息技术的不断发展,现代服务业不仅取
得了较大的发展,重要程度也日益突出,尤其是被称为“朝阳产业’’的教育培训更是
如雨后春笋纷纷涌现出来。市场上刮起一阵“教育培训”风潮,培训需求直线增长,
广阔的培训需求市场逐步形成。进入21世纪,中国加入WTO,经济呈现蓬勃发
展之势,就业竞争压力也日益增大,因此,许多年轻人通过参加“培训班”来提升自
身素质和技能。据2016年《中国统计年鉴》显示,全国各类民办培训机构总数为
20001家,教职工数234869人,专任教师135365人,呈现出空前强大的生命
力与吸引力。近几年来,我国民营教育行业已经成为经济领域新的投资热点,诸
如新东方、好未来、学大教育等多家机构纷纷上市。2017年两会期间,民营教育
成为热点话题被多次提及。传统文化教育、高考取消英语科目、学前三年纳入义
务教育等提案引发广泛关注,在线教育、人工智能被多次写进政府工作报告。此
外,会议指出:未来互联网推动教育,民营教育培训市场将更趋于信息化、科技
化
当前我国的民营教育行业蓬勃发展,总体规模不断扩大,市场细分化程度不
断提高,行业品牌不断凸显。但同时,民营教育机构的发展也存在着诸多现实问
题。如行业准入门槛较低、机构质量参差不齐、盲目跟风争相模仿、不能正确地
选择目标市场、恶性竞争等[1]。面对内外部环境的影响,好未来(原学而思)作为
中国中小学教育培训行业的第一家在国外上市的民营教育机构,以小学奥数作为
切入点,依靠清晰准确的市场定位搭配独具特色的授课风格,取得了快速发展
但随着规模的不断扩大,面对外部市场环境的挑战,企业经营环境的不断变动,
好未来必须在成长方式上做出慎重考虑,结合所处环境的变化,在不同的发展阶
段进行战略的适当调整与转型。具体而言,应沿着何种方向发展、战略转型该遵
循怎样的一种路径哪些关键因素对其成长起到关键作用其成长与战略转型对
-1 -
第1章绪论
其他民营教育机构有何启示基于此,本文以好未来教育集团为例,对民营教育
机构的战略转型进行研究,希望为正处于战略转型的或即将面临战略转型的民营
教育机构提供一定参考与借鉴
1.1.2研究意义
(1)理论意义
战略转型是近年来学术及社会各领域都普遍关注和研究的一个重点及热点课
题。战略转型的研究领域不断向各个行业和领域延伸,民营教育行业虽己成为当
前发展较快,潜力较大的行业,但在其快速发展的市场环境下,民营教育机构的
战略转型也成为当今教育培训机构后续发展必须面对的现实问题。而现有的研究
主要集中在:行业现状及发展分析,企业上市并购重组研究。因此关于民营教育
机构战略转型问题的研究仍处于边缘。民办教育机构探索和寻求企业战略转型的
实践一直在进行,但缺乏完善的理论支撑,使得许多机构战略转型的进程并不是
十分顺利。因此,对于民营教育机构战略转型的研究不仅有助于该行业企业战略
转型理论的充实和完善,在一定程度上填补关于教育行业研究在战略转型方面的
理论缺口,并且对民营教育行业研究领域的深度与宽度研究有重要意义
(2)现实意义
民营教育行业虽然在经济全球化大背景下得到了迅速发展,但其在发展过程
中存在着众多问题,譬如,教育机构教学质量低、内部管理混乱、缺乏专业性等;
外部市场定位模糊、恶性竞争循环等[2]。本论文结合教育培训行业发展现状及战略
转型相关理论基础,通过
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