生源是学校赖以生存的基础，只有保持与扩大学校生源数量，才能创造较好的经济效益。而生源的扩大是学校每位教师的责任和义务，为了更好地鼓励教师立足岗位，优质服务，优质教学，以教学质量与服务质量来拓展和稳定生源，特制定教师招生奖励制度。

评奖细则
个人以发放宣传单、听课证或推荐等形式招收的交纳全额学费的新生，按A元/人奖励。

教师上招生示范课招收的新生，按以下标准奖励：
班级性质
标准奖金（B人/班）
超额奖金

业余班
C元/班
D元/人

实验班
E元/班
F元/人

3、对于联合办学的整班或整园新参与学习的学生，对授课教师按___元/人给予奖励。

4、实验班示范课后报名人数未达到20人，但合班正式上课达到20人，对示范课授课教师按__元/人给予奖励。

5、教师从联合办学的学校或幼儿园的毕业生中，在停止合作的学校或幼儿园的学生中，招收到各校区的学生，按___元/人奖励。

6、教师推荐报名参加寒暑假短期强化班的学生，实验班按___元/人奖励，业余班按___元/人奖励。

特别说明
1、插班新生的奖励已在巩固奖中体现，不在招生奖中重复计算。

2、教师推荐的学生可由学生本人或教师自行申报，学校前台查实，在一个月以内有效
3、寒暑假短期强化班由本班教师授课，既参照评奖细则的第6条评奖，又按照评奖细则的第2条进行奖励。

4、招生示范课由几位教师前后授课，该班招生奖按教师授课次数按比例进行核算。

5、招生人数不达标准，实际收入达到标准收入，可按照以上评奖细则评奖。

三、招生奖的发放
1、招生奖按照班级每月核算，招生奖由学校于4月（去年寒假招生奖）、7月（春季招生奖）、10月（暑假招生奖）和次年1月（秋季招生奖）发薪日发放。每次发放实际奖金总量的50%，余额（50%）年终统一发放。

2、特殊情况，学校可提前发放
3、在合同期内，未按照规定办理离职手续，取消招生奖。