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2015年主管经营行为浅谈课程教材PPT(55页).ppt

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文档格式:PPT
资料语言:中文版/英文版/日文版
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更新时间:2015/1/30(发布于广东)

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文本描述
主管经营行为浅讲 主管 就是对人、对目标和对会议经营或参与实施有效管理与实践的干部 主管经营 即 自主经营 自主经营的意义 ①释放无比力量(独立的不脱离预定计划开展不定式的经营行为) ②建设团队文化(不成长何感恩,不独立何自主,不自主何向上,不向上何和谐,不向上何分享) ③战略目标需要(系统运营, 标准经营,基础管理) ④建立老板观念(求人不如求已,凡事立足自己,包产到户与分家) ⑤提升自身价值(行业发展,干部价值,思考行动的力量) ⑥主管的呼声(没有成长舞台,没有参与时间,没有学习动力) 自主经营的正确认识 ①员工与部门的关系(含班组与主管的关系): 首先是合伙做事情的关系,存在行政隶属关系,一起承担经营荣辱与成效关系; 其次是合作做事业的关系,部门中各小组或各个体员工的才能可通过会议经营、训练辅导、做事氛围、团队文化等方面达到群策群力、组织知识经验积累、更高效率和多赢局面。 自主经营三阶段 ②自主经营三阶段:辅导期、指导期和自主期 辅导期:一是公司要在培训体系、标准流程和制 度规范方面进行先期准备,二是通过操作示范、兼职 讲师队伍建设、干部培养等,让各级主管能够在会议 经营、计划目标管理和基础管理方面取得知识和能力 的积累。(规范与模仿) 自主经营三阶段 ②自主经营三阶段:辅导期、指导期和自主期 指导期:主管基本自主地对自己的团队进行经营管 理,在出现困惑或主管要求指导时,更高管理层给予观点、理念或工具技术性指点和引导,必要时进一步强化主管的自主经营意识和能力,此时不必要代劳而是在公司指导要求和制度约束下让他自己丰富经营实践,巩固辅导期的成果。(实践与巩固) 自主经营三阶段 ②自主经营三阶段:辅导期、指导期和自主期 自主期:各级主管独立自主地经营自己的管理团队,积极开展晨会经营、定期小组研讨会、计划目标展示与管理、差勤管理、职业技能训练与辅导、现场布置规范与6S持续深入等经营活动,在公司规范框架上承担起自己直辖团队的经营管理职责。公司在制式化培训、干部培训、会报管理、标准管理、基础管理、政策激励等方面提供资源、方向、目标和管控上的支持和配合。(独立与配合) 晨会经营的界定 在上班前围绕现场管理、经营目标和团队建设而召开的经营日控会议。 时间:10~15分钟 晨会经营的目的和内容 ①是主管成长的摇篮 围绕周目标管理,整理过去,引导队伍,安排工作。 ②是培训的学校 让全员出工,让信息交流,让英雄说话,让大家充满斗志。聚焦成功,理疗挫折,训练骨干,建设文化,激励行为。 ③是主管自主经营的第一时间 解决直管员工中的实际问题:集体技能指导、技能训练、政策解读与运用、工具设备使用要求、现场要求和改善、工作计划推进和工作日报汇集、目标追踪等。 晨会实务及其蕴含的理念 ①晨会组织与计划 成立晨会功能小组,定期召开晨会计划会议; 编制周晨会行事历并予以公布,让大家都知道; 每天由主持人召集次日晨会主要参与人员,做晨会预演和训练。(可根据公司实际情况确定参加人员)。 建立流程并理解流程要义,准备晨会内容,严格时间掌控。 没计划的晨会是玩世不恭,没预演的晨会是不负责任,没流程的晨会是贪污盗窃。 ②晨会召开:准时召开,流程进行,激情结束。 掌声:热浪一片; 手机:20分钟一律严禁; 参会同仁:不得进进出出,不得穿着立异,不得穿插考勤; 主持人:会议老大,严格掌控时间,不得让任何人随意插入 计划外内容(特殊而紧急情况除外),不得随意标新立异。 晨会实务及其蕴含的理念 做人从晨会抓起,让工作现场及管理经营更有效。 自主经营,只有自主经营,才能让主管真正成长,才能让主管提高个人修养与市场价值,才能让主管发扬主人翁精神,才能让 的管理队伍层得到最大化的历练。 实践是最伟大的学校 浩瀚天空我心飞翔 以人为本树产业品牌 学历 能力 经验 江湖地位 什么样的主管最吃香 工资收入组成 是什么让他有高收入呢? 综合素质高 工作能力强 团队组织好 道德品行优 入 收 主管的内涵 1、公司依重的中流砥柱; 2、公司着力培养与提升的主要群体; 3、有自己辖管的人、财、物; 4、高于一般员工的收入; 5、训练团队的训练师; 6、。。。。。。 主管经营行为学 主管的实质 成熟成长、独立承担、富贵风光 管 理 行 为 的 体 系 培训指导 人本管理 会报管理 标准管理 人力资源 基础管理 激励系统 ● 人力 ● 架构 ● 骨干 成功典型告诉我们: 主管经营是人的经营。 人—— 一撇一捺,是管理经营永恒的主题。 人—— 为金钱而工作 更为承认而活着 主管涉及到的一种架构搭建 有道是铁打的营盘流水的兵,军队的战斗力全赖架构的成功。 1、林彪的贡献: 连长 排长 班长 另一种架构的简析 A B C DEF 优势: A、传递信息快 B、便于沟通 C、易统一思想 劣势: A、受管理幅度限制 B、权威难以树立 C、对主管要求更高 扁平式