文本描述
应变自如释放由心 打造团队 你站在什么高度 东北大区年计进度状况 关于团队 做一个纯粹的人 批评与自我批评 发展 经理,领导? 付出,回报与合作 我们总是强调团队战斗力殊不知,没有和谐,哪里有战力。我们的战斗力都在不知不觉中内耗了,举个例子: 什么是团队 团队(Team)是由员工和管理层组成的一个共同体, 它合理利用每一个成员的知识和技能协同工作,解决问题,达到共同的目标。 团队的特征 人(分工) 目标合作 发展自觉性 我们的目标是什么 完不成目标对我们会有什么影响 团队不等于群体 自主性主动关切 思考性 改善建议 合作性 能不能在有原则和肯协作的取向下与人沟通 东北大区年计进度状况 人生哲学 佛度人间 过去 现在 未来 我们每个人都应该有善恶之心,翻开无论是基督教、伊斯兰教还是佛教的教义,都是以善恶心为前提的。也就是说我们在日常工作中对待问题的看法 你提过吗,你对吗,你坚持了吗? 有句话说的好,不要看,以前有什么,关键是现在有什么,珍惜现在。我想对于我们来讲应该考虑将来我们有什么。现在和一些教授,更多的谈论的是人生问题,当然也是由于他们有时间琢磨这些问题:人活着的意义是什么,怎么或更有意义,士兵突击许三多之所以被大众认可,就是由于他在做有意义的事。说明只有纯粹的东西,经得住考验,也是我们的价值所在。 东北大区年计进度状况 开国的皇帝大多都是有所作为的,开国的军队都是人们乐意研究的。共产党更是一个伟大的组织,充满神秘。许多人,包括我闲暇总是试图能找出他们存在、发展、壮大的一些端倪或者说是秘密。从一些伟人和党史相关书籍中,我们可以发现,书中有几条是反复强调的。其中重要的就是开展批评与自我批评。 东北大区年计进度状况 我想批评我们几乎天天都在做。只要发生错误,就是别人的,至少跟自己关系是不大的。这就容易形成相互攻击,逐渐脱离事情本身,进一步引申,最后把别人全权否定。那么对于工作的改善和我们个人的进步都是有百害而无一利的。开展自我批评容易消除矛盾,真正做到对事不对人,避免站着说话不腰疼的事情发生。同时开展自我批评才能正确接受别人的批评。因为我们批评的目的是以治病救人为目的的。 当然进行自我批评是需要勇气的,特别是发自内心的,而不是敷衍了事的。人都容易形成只能听好话,不能听批评,一听批评就急了。或者嘴上恩恩诺诺,心里却在骂娘。只想着投机钻营,日后耀武扬威。对别人进行批评时,不是事不关己,高高挂起,做老好人,就是心存目的,夸大其词,这都是不可取的。 东北大区年计进度状况 最终的目的——团结 由于我们的出身、学历、地位、经历、地域等不同,对待一些事物的看法,肯定就会不同。人们往往把这些更乐于归为沟通的问题。 合作的前提是求同 东北大区年计进度状况 开放的心态, 日本人,在听到一个他听腻了,甚至他人了解还清楚的事情,你告诉他时,他都会无一例外的表现出极大地惊喜。如:用羡慕的眼光看着你,你知道的真多;发自内心的笑后,真有意思;用惊喜得目光看着你,真的吗;用无限感激的目光,望着你,说真是太谢谢你了。而我们极容易出现想当然,用不屑的目光,扭着头说,我早知道了;都是废话;总之都是腻烦的抱怨。 学习别人+优化=创新 要想比谁高就站在他的肩膀上 发展的途径:爬 被人顶 领导往往是自发的产生的,是具有一定依赖和忠诚的。领导往往也是下属对上级的尊称。经理是职能分工的产物,大多靠职业道德维系。 还有一种新的说法就是经理:经常没道理。为什么会这样呢? 老板会经常没道理,到老板的吩咐经理得贯彻,经理的理解经常没道理,但是他得付诸行动,经理的行动经常没道理,但是他得承担行动后果。 因此我经常说有些东西,经理可以不会,但是员工要会,经理可以想不到,员工应该想到;经理只是提供资源而已。 在大力倡导学习型团队的今天,扁平化也就是分工协作已是大势所趋,在你的工作岗位上你最合适,我们和领导只是分工不同。 ——————张涛 我们不平衡的,经理所谓的“高薪”,只是他真的比我们多操了很多的“心”。 你踩着我的肩膀飞吧。 翻开历史一些名人录,我们不难发现很多成功都是有共同点的,自己不能成功,就找能成功的,辅助别人成功;自己能成功就找别人,辅佐自己成功。总之或者自己成功,或者通过辅助别人成功,别人成功了帮助自己成功,都是为了成功。而我们往往是我不成功,你也别想成功,千方百计阻挠别人成功。最后弄不好都在最底层上晃悠。人是分层的,要想自己步入高层,要想发展,如果自己发展不了,那就帮助别人发展吧! 付 出 就 有回 报! 我们将更懂得团队的真谛: 我们每个人的付出都是渴望回报的,但是回报和付出往往是不对等的; “真心服务,感恩善待;深入沟通,平等协商;政策公正,执行有力;战略伙伴,共赢共享。