调 查 课 题： 关于双福新校区对我校师生的影响
所 属 学 院：交 通 运 输 学 院
专 业 班 级：
姓 名：
学 号：
指 导 教 师：

二零一三年一月
目录
航运市场调查实习报告 0
一、调查时间 1
二、调查地点 1
三、调查目的 1
四、实习意义及要求 1
（一）、实习的意义 1
（二）、 实习的内容及要求 2
1、实习内容 2
2、实习要求 2
五、调查题目及分工 3
（一）、调查课题 3
（二）、调查课题分工 3
1、最初方案 3
2、最终分工 4
3、小组成员及分工 4
六、调查背景 5
七、调查目标 5
八、调查方法 6
九、调查实习过程 6
十、数据处理及分析 6
（一）数据处理 7
（二）总体分析 13
十一、建议 14
十二、调查实习体会 14
十三、附录： 15
最终调查数据统计： 17

一、调查时间
2012至2013学年第一学期十七周至十八周
二、调查地点
重庆交通大学南岸校区和双福校区
三、调查目的
本实习目的是通过理论讲解、现场观摩、问卷调查、网络搜寻、报告撰写等教学环节使学生：
（一）、对社会经济、交通运输、航运等方面的热点问题进行专题调查研究，培养学生观察问题、分析问题、解决问题的能力，同时使学生理论联系实际，提高自己综合管理素质为今后学好专业知识打下实践基础；
（二）、了解重庆市航企业生产、经营、管理的基本概况，了解重庆航运企业的现状、运作机制以及存在的主要问题；
（三）、进一步明确今后的学习目标，增强学习的积极性和主动性。

四、实习意义及要求
（一）、实习的意义
航运市场调查实习是大学教育航运管理专业一个极为重要的实践性教学环节。通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础；同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，为之后能成为一名合格的人才积累经验，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

（二）、 实习的内容及要求
1、实习内容
结合航运经济与市场课程，利用统计学原理的有关知识，按照合理的调查方法，了解国内外航运市场，特别是重庆市航运市场的基本概况，预测其发展趋势。针对调查目的和要求设计市场调查表，写出市场调查报告。具体内容包括：
调研信息管理系统在港口和航运企业中的状况；
调研港口和航运企业的组织结构，航运企业生产、经营及管理的运作体制；
调研港口和航运企业的生产计划、质量管理的目标和方法、安全管理的机构和方法；
调研港口和航运企业生产过程的组织形式、调度方法；
调研港口和航运企业的站务管理的方法；
调研港口和航运企业的劳动人事制度、员工培训制度、财务管理制度、经济（成本）核算制度和方法；
2、实习要求
全员参加，理解并服从团队意识；
注意安全，一切行动听指挥；
遵守实习单位的有关制度规章，未经许可不得随意翻动或擅自拿走实习单位的有关文件、资料及物件等；
遵守社会公德，在调查中礼貌谦让；
用心听讲、勤作笔记、勤学多问、认真思考，努力把所学理论与实践相结合，找差距、想问题、求答案。要多向领导请教有关管理经验和艺术，多向工人师父请教现场的困难、问题。要勤动脑、多思考，多想一想书本理论与现实的差距。要积极探索问题的答案，努力把所学理论运用于实践，同时带回现场的问题作为今后努力的方向和解决的目标。

五、调查题目及分工
（一）、调查课题
关于双福新校区对我校师生的影响
（二）、调查课题分工
1、最初方案
由于期末考试临近，调查实习时间仓促有限，同时为体现公平的原则，让小组内部每个人都积极参与，时刻体现团队意识。每个人的任务都会和其他人的任务相关联，需要我们在完成自己任务的同时，帮助其他队友完成团队的任务。将本大组分成两个小组，每个小组有一名小组长，负责最后实习报告的汇总。

（1）任务分工
出一份问卷调查：要求客观公正的原则；(c/d)
负责实际调查：注重礼貌，有亲和力； (a/c)
把上网搜得资料写成报告：目前该课题的背景，其余相关行业企业怎么解这一问题，网上的一些争论与看法，相关企业的一些数据；（e/b/d）
数据处理 。（a/b）
（2）责任说明
A：主要负责数据处理，根据你的想法及讨论的想法，需要明确自己需要什么数据，因此也同时负责实际调查；
B：也是负责数据处理，协助A，由于A和B是小集体。但是要明确怎么将数据与文字相结合，因而同时负责上网查资料并将资料写成报告；
C：和A沟通想法后与协助D攥写分别攥写一份调查问卷，建议调查问卷在讨论结束后尽快当晚制作出来，为后面的队友留出时间。由于你制定调查问卷，知道该如何调查，所以你同时负责实际调查；
D：主要职责是制定调查问卷，同时制定此调查问卷是想了解什么问题，解决什么问题，问题的现状等要将资料攥写成报告 ；
E：由于E任务比较轻松，作为机动组，到时临时变动你就出动，但是，最后报告的成型由你负责。

2、最终分工
由于最初方案比较复杂，组内人员有限，同时组内各成员希望能积极参与到每个环节，切实了解调查实习的全过程。最终经过多番讨论，共同决定，大组分为两小组，其余人员不作具体分工，但每一部分的细节，如制作调查问卷、利用网络搜集相关资料、实际问卷调查、调查结果的数据处理及部分论文的编写，依旧结合上述责任说明，由每个小组人员共同完成，依照每个环节各组员的积极性来区分平时分。

具体分组如下：
A组：刘孝彬（组长）、王静、许海波、郑胜灿、全忠义 。

B组：王琼仪（组长）、李琪、向勇、马俊楠、张滔 。

经过讨论我组确定以“关于双福校区对我校师生的影响”为课题有研究
3、小组成员及分工
姓名
性别
班级
学号

刘孝彬（组长）
男
10航运管理1班
10270128

许海波
男
10航运管理2班
10270213

王静
女
10航运管理2班
10270207

全忠义
男
10航运管理1班
10270123

郑盛灿
男
10航运管理1班
10270110

具体工作：
1、选题+确定计划：全体成员

2、查找资料:全体成员

3、分析资料：全体成