非人力资源经理的人力资源管理 盛高管理咨询&盛高软件 （北京/上海/山东/新疆/贵州） 集团管理合伙人：戴黔锋 Email:daiqianfeng@sangoal 课堂讨论原则 相互尊重原则：观点是建立在认真思考基础上的，观点的差异是因为所处位置、经历、思考模式等差异导致的。每个人的发言都会有建设性意义，不应简单否定，要认真听取每位同学的意见；以探讨取代指责；以疑问取代否定；以共享取代偏见 全体参与原则：每位学员都应积极参与讨论中，不得置身事外，借机溜号 主题集中原则：为了更加快捷高效的解决问题，应一事一议，避免走偏，如果出现跑题现象要及时向其它同学道歉 服从老师安排原则：发言或需要暂时离开教室均需举手示意，得到老师允许后方可；当某位发言人发言时间过长或内容偏离，老师打断后应服从安排 禁烟禁酒原则：课间休息可解禁烟，中午一律不得喝酒 无电话接听原则：手机关闭或震动状态，讲课期间不得接听电话 请勿录像录音 违规处罚：第一次鞠躬、第二次二鞠躬、第三次唱歌 本次课程目的 充分理解企业发展的客观规律与企业人力资源管理的关系 了解现代人力资源管理系统的特点 非人力资源经理的角色定位和技能 企业招聘的方法和技能 了解基本的激励和留在优秀员工的基本技巧 掌握企业建立目标绩效体系的基本方法 交流内容 第一部分非人力资源管理概述 企业不同发展阶段的人力资源管理 非人力资源经理的角色定位 第二部分激励和留住优秀员工 第三部分培训体系建立与人员甄选 第四部分目标与绩效管理实务 资本积累初级市场竞争 激烈市场竞争知识（资本）管理 人 组织建设 外部机会 企业发展阶段 三岁婴幼儿 七岁儿童 十八岁成年 而立之年 企业管理需要适应企业状态 人<组织建设 文化建设 企业的发展阶段： 企业的发展阶段（续） 企业的发展阶段（续） 人力资源经理必须认清企业的发展阶段，才能有效的发挥自身的技能和优势，做到循序渐进，长袖善舞。