文本描述
习惯一、主动积极
☆ 习惯二、以终为始
☆ 习惯三、要事第一
☆ 习惯四、双赢思维
☆ 习惯五、知己解彼
☆ 习惯六、统合终效
☆ 习惯七、不断更新
品格与做人技巧(Character and Personality)
品格与做人技巧的关系可以用冰山来说明。一般人会先看见冰山尖端的部分。形象、技术及技巧固然有助于人际关系的成功,但良好的品格才是高效能成功的保证。
领导的四个层面(Four Level of Leadership)
七个习惯适用于领导的四个层面(个人、人际关系、管理及组织)。当你由内至外来建立别人对你的信任时,你不仅建立了相互信任,同时也改善了人际关系。一旦信任建立,你便能充分调动组织内个人与团队的自主性来实现预期的结果。当个人发挥其主观能动性时,组织才能更好地将机制、结构与使命、策略紧密结合,从而满足利益关系人的需求。这种协调将会加强自主性,加深信任。
个人与人际关系领导
个人领导是从“值得被信任”开始的,要有效地领导别人,个人先要有效领导自己。当个人表现是可以被信任时(平衡发展的能力与坚毅的性格),其他人也会信赖你的领导能力。
人际关系领导是建立在信任之上的。信任只给值得被信任的人,它帮助我们建立坚实的人际关系
品格与能力(Character and Competence)
品格:品格良好的人具有正直、成熟以及富足的心态。
能力:能力强的人具有专业知识与技能。
个人要在任何领域真正实现高效能,必须同时具备高尚品格与能力。能均衡发展这两个元素的人,才能成为值得被信赖的人
持续成熟模式(The Maturity Continuum)
持续成熟模式反映七个习惯与个人成功与公众成功的关系,同时也展示了实现互赖所必经的各个阶段。
﹡个人成功:我们通过学习自主和自律来实现个人成功。
﹡公众成功:我们通过与他人建立深层、持续高效能的人际关系来实现公众成功
三人教学(Three Person Teaching)
当人们与他人分享所学,他们就是在做三人教学的练习。
第一个人将他所学到的知识与第二个人分享。
第二个人将所学的新知识:“掌握、扩展、应用”的流程教给第三个人
第三个人学道具附加价值的知识
七个习惯的每一个习惯都依据及结合以下一个或更多的元素:
1、每一个习惯所依据的原则
2、与原则一致的思维
3、影响结果的流程或思想行为
□ 原则(Principles)
原则指自然法则或基本的真理
﹡放之四海而皆准,恒古不变