♀♀♀♀♀名臣通用教材0404♀♀♀♀♀如何有效实施5S第一讲至第四讲

课程目标掌握5S的真正含义明确5S管理的重要性意义反思现状与高效现场的差异掌握实施5S的步骤及方法、工具运用所学工具推进5S活动课程大纲认识我们的现状5S意义的理解1S整理2S整顿3S清扫4S标准化（清洁）5S教养（习惯化）5S概念理解测试

第一单元认识我们的现状我们是什么样的企业三流企业是随手扔垃圾；二流企业由专人将别人乱扔的垃圾拣起来；一流企业是每个人都自觉维护环境的清洁，没人乱扔垃圾。那么我们是什么样的企业呢认清自己很重要。

现场及问题分析整理了吗整顿了吗清扫了吗标准化了吗通过以上几问，弄清存在什么样的问题。

现场问题根源讨论你愿意呆在哪里现场不好是因为员工素质差吗一个现场都管不好的企业，如何让客户相信它能制造出高质量的产品为什么企业与企业差距这么大对现在的统一认识5S失败的原因得不到高层领导的支持中层管理者的热情不高基层员工不积极参与，消极应付。

推进者对5S理解不深，缺少经验。

没有计划和明确的目标，停留于形式。(客人拜访前提前通知各部门)未开展各项宣传和竞赛活动来持续维护。

评介不公，员工失去信心。

工作忙时放手松懈，有空再做。

自我感觉不错，不进则退对5S的错误认识5S很简单，不就是搞搞卫生吗打扫跟工作中存在的问题有什么关系5S那么简单，何必兴师动众，找几个人做做就行了。

整理、整顿能生产出更多的产品吗我们已经实施5S了，问题不大。

生产太忙了，哪有时间做什么5S就是我想做好，别人也未必。

5S在日本企业能成功，我们不可能成功。

为什么要作清扫，过后它马上又会脏的

第二单元 5S意义的理解

5S是什么