文本描述
JMYY-SC-033
优胜送礼谢家人
活动方案
--优胜教育XX校区
优胜教育运营支持部
目录
一、活动要素 3
二、活动目的 3
三、活动主题 3
四、活动流程及活动说明 3
五、活动物资清单 4
六、活动相关表格 4
七、活动时间进度 4
八、活动组织注意事项 4
一、活动要素
活动时间:9月9日--9月22日
活动地点:优胜教育XX校区
活动对象:校区周边学校的中小学生
二、活动目的
通过举办中秋节送礼活动,提升各校区周边家长、学生对于优胜教育的品牌好感度,树立品牌活力形象。
三、活动主题
为校区周边学校和社区的家长和孩子举办中秋节活动
四、活动流程及活动说明
流程
说明
风险把控
外展宣传
1.地推组长在校区楼下或周边学校门口对学生进行口头邀约,邀约其到校区参加活动。
2.已在校区报名的内部学员,可以带领自己学校的同学到校区参加活动
话术如下:
9月9日-9月22日,优胜教育为广大学生举办“优胜送礼谢亲人”的活动,你们只需要到优胜教育校区做一次免费的考察,如果你的考察结果达到我们的条件,就可以免费领取一个漂亮礼物,你们可以把这个礼物送给亲人,或者由我们帮你转交,同时对亲人表达感谢,希望你们都能参加这个活动,对自己的亲人表达感谢。
在外展宣传过程中,地推组长需要和学生讲明活动流程和注意事项。
学生到访
校区地推组长负责登记到访的学生信息,做好数据整理和统计。
登记信息详见《到访登记表》
在校区内前台签到,地推组长组织到访的学生排队签到登记。
成绩测评
参与活动的学生开始免费测评,由课程顾问负责监督,学生答完测评题,再由课程顾问负责评分。
如果学生的测评分数达到90分或90分以上,则直接进行“领取活动礼品”环节;
如果学生的测评分数在90分以下,则按照顺序进行“教师授课”环节。
在学生答题过程中,课程顾问要时刻监督学生的答题情况,不允许在答题过程中给学生进行讲解,课程顾问评分要客观,不允许出现多给分数的情况。
教师授课
教师根据学生测评结果体现出的学科知识漏洞,给该学生进行授课,授课时间不少于40分钟,授课结束后新出5道测评题,考核该学生的补课效果,分数达到90分则可进行“领取活动礼品”环节。
教师讲课要耐心、细致,确实帮助学生在40分钟的授课后补上知识漏洞,有所提高。
领取活动礼品
最终测评分数达到90分以上的学生,可到校区地推组长处领取礼品,或由地推组长代学生赠送礼品给亲人。
地推组长提前熟悉活动流程,对每一个到访的学生进行详细宣贯,并代表优胜教育给亲人