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“崇德向善、见贤思齐”学习和争做美德少年活动总结DOC

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资料大小:4KB(压缩后)
文档格式:DOC
资料语言:中文版/英文版/日文版
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更新时间:2024/7/1(发布于上海)

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文本描述
“崇德向善、见贤思齐”学习和争做美德少年活动总结 为深入贯彻落实习总书记的中国梦的精神,深化未成年人中国梦学习教育,按照烟台开发区文明办、烟台开发区教育体育局《关于运用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动的通知》要求,我校积极组织开展“学习和争做美德少年”活动,以“崇德向善、见贤思齐”为主题,围绕立德树人的根本任务,进一步将未成年人社会主义核心价值观教育、德育教育、爱国教育以及文明校园的创建有机结合起来,引导学生学习身边榜样,讲好身边故事,崇德向善、见贤思齐,培养良好道德行为习惯,涵育高尚道德情操。 一、拟定活动方案 政教处牵头,拟定活动方案,并提前一周进行了部署。 二、活动开展情况 1. 各班级利用好QQ群、微信公众号、微博、博客等网络渠道,以图文、动漫、视频等形式向学生宣传“山东好少年”等美德少年典型事迹。 2. 要求各班级可根据本班班情、班风,具体的事迹情况,开展学生喜闻乐见的活动,例如朗读会、歌咏演讲比赛、主题班会(学生开讲)、圆桌座谈会交流等方式。部分班级上交了照片和视频(见过程性材料)。 3. 进行一次以“崇德向善、见贤思齐”为主题的国旗下讲话,结合学校近期举行的一系列活动进行总结。 4.组织一次板报评选活动,将本班级学生在此次活动中的心得体会和实践照片进行了展示。 三、活动反思 本次活动中,多数班级都能根据本班情况,通过开展扎实有效的活动,为孩子播种美德、点燃生命,引导他们形成良好的道德情操和精神风貌,做到学用结合、知行合一,争做美德少年。表现突出的是初一2班,初三3班、初三4班。 由于方案设计的缺陷,没有在全校范围内进行美德少年的评选活动,没有把这一活动推向更高的水平和层次。 开发区四中 20XX年6月7日