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普通高等学校招生全国统_考试语文试题(福建卷_含解析)DOC

昆明海巍
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文本描述
2015年普通高等学校招生全国统一考试语文试题(福建卷,含解析) 一、古诗文阅读(27分) (一)默写常见的名句名篇中的空缺部分。(6分) (1)入则无法家拂士, ,国恒亡。(孟子《生于忧患,死于安乐》) (2)师者, 。(韩愈《师说》) (3)宁溘死以流亡兮, 。(屈原《离骚》) (4) ,长河落日圆。(王维《使至塞上》) (5) ,家书抵万金。(杜甫《春望》) (6)夕阳西下, 。(马致远《天净沙·秋思》) 【答案】(1)出则无敌国外患者(2)所以传道授业解惑也(3)余不忍为此态也(4)大漠孤烟直(5)烽火连三月(6)断肠人在天涯 (二)文言文阅读(15分) 阅读下面的文言文,完成2——5题。 与王昆绳书① [清]方苞 苞顿首:自斋中交手,未得再见。接手书,义笃而辞质。虽古之为交者岂有过哉。苞从事朋游间近十年,心事臭味相同,知其深处,有如吾兄者乎! 出都门,运舟南浮,去离风沙尘埃之苦,耳目开涤;又违膝下色养②久,得归省视,颇忘其身之贱贫。独念二三友朋,乖隔异地,会合不可以期,梦中时时见兄与褐甫③辈抵掌今故,酣嬉笑呼,觉而怛然增离索之恨。 苞以十月下旬至家,留八日,便饥驱宣、歙,间入泾河。路见左右高峰刺天,水清泠见底,崖岩参差万叠,风云往还,古木、奇藤、修篁郁盘有生气。聚落居人,貌甚闲暇。团念古者庄周、陶潜之徒,逍遥纵脱,岩居而川观,无一事系其心。天地日月山川之精,浸灌胸臆,以郁其奇,故其父亲皆肖以出。使苞于此间得一亩之宫、数顷之田,耕且养,穷经而著书,胸中豁然,不为外物侵乱,其所成就,未必遂后于古人。乃终岁仆仆,向人索衣食,或山行水宿,颠顿怵迫,或胥易技系④,束缚于尘事,不能一日宽闲其身心。君子固穷,不畏其身辛苦憔悴,诚恐神智滑昏,学殖荒落,抱无穷之志而卒事不成也。 苞之生二十六年矣,使蹉跎昏忽,常如既往,则由此而四十、五十,岂有难哉!无所得于身,无所得于后,是将与众人同其蔑蔑⑤也。每念兹事,如沉疴之附其身,中夜起立,绕屋徬徨。仆夫童奴怪诧不知所谓,苞之心事谁可告语就?吾兄其安以为苞策哉! 吾兄得举。士友间鲜不相庆,而苞窃有惧焉。退之⑥云:“众人之进,未始不为退。”愿时自觉也。苞迩者欲穷治诸经,破旧说之藩篱,而求其所以云之意。虽冒风雪,入逆旅,不敢一刻自废。日月迅迈,惟各勖励,以慰索居。苞顿首。 (选自《四部丛刊》本《方望溪先生全集集外文》) [注]①本文是方苞在科举受挫后写给中举的学友王昆绳的回信。②色养:指孝养侍奉父母。③褐甫:方苞的另一位朋友。④胥易技系:形体劳累,心怀忧惧。⑤蔑蔑:藐小,不足称道。⑥退之:唐代文学家韩愈,字退之。 2.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分) A.义笃而辞质 笃:深厚 B.会合不可以期 期:约定 C.向人索衣食 索:搜寻 D.士友间鲜不相庆 鲜:少 3.下列各组句子中,全都表达方苞愿望的一组是(3分) ①运舟南浮,去离风沙尘埃之苦 ②得一亩之宫、数顷之田,耕且养 ③胸中豁然,不为外物侵乱 ④束缚于尘事,不能一日宽闲其身心 ⑤无所得于身,无所得于后 ⑥穷治诸经,破旧说之藩篱 A.①③⑤ B.①④⑥ C.②④⑤ D.②③⑥ 4.下列对原文内容的概括和分析,不正确的一项是(3分) A.方苞在回信中讲述自己的近况,并自我鞭策,不愿虚度光阴碌碌无为。 B.方苞无法告诉僮仆的心事,是指没能过上像庄子、陶渊明那样的隐居生活。 C.心中提醒王昆绳中举后对别人的庆贺要冷静对待,表达了对他的深情厚谊。 D.这封信虽然流露出忧虑的情绪,但主要是表达了努力治学著书立说的志向。 5.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(6分) (1)岩居而川观,无一事系其心。(3分) (2)虽冒风雪,入逆旅,不敢一刻自废。(3分) 【答案】 2. B 3.D 4.B 5.(1)居于岩穴之中和观览流水,心中没有任何牵挂。(2)虽然顶风冒雪,(进入旅馆)旅途劳累,也不敢有一刻荒废时光。 考点:理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。 3.试题分析:①④⑤不是方苞的愿望。 考点:筛选文中的信息。能力层级为C。 4.试题分析:“没能过上像庄子、陶渊明那样的隐居生活”错误。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 5.试题分析:注意重点词语和语意的流畅。 考点:翻译文中的句子。能力层级为理解B。 (三)古代诗歌阅读(6分) 6.阅读下面的诗歌,完成后面的题目。(6分) 秋夜纪怀