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小学生综合实践 活动—劳动技能创新竞赛
活动方案
各级部、联办小学:
为了全面实施素质教育,培养学生创新精神与实践 能力,提
高学生综合素质,促进学生全面发展,根据区教体局有关文
件精神, 经研究, 定于 小学生综合实践 活动—劳动
技能创新竞赛活动总结
年 5 月 15 日实验小学举行了一次小学生劳动技能创新
现场竞赛。这次现场比赛,共有 138 名学生(每班三名,在
班级海选的基础上脱颖而出)参加。同学们奇思妙想,充分
发挥动手能力,现场完成了各种手工制作。有用废弃的物品
剪贴成精美的工艺品,有用碎蛋壳贴出漂亮的贴画,有用普
通的麦秆制成的 麦秆画,有用常见的橡皮泥制成了“农
??? ? 他们的作品形式多样, 富有个性特点和创意, 具有一
定的艺术水准和科技含量,反映了我校小学生的动手能力和
创造能力,。
此项活动的开展,不仅丰富了同学们的课余生活,让他
们充分体验到创作和实践 带来的快乐,也培养了他们探索创
新的精神。
为了评比公平,评委们赛前进行了培训,明确了评分标
准。评委老师们对每位学生上交的每一份作品认真品味,多
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方比较,耐心细心的驻足在每一个作品前,还不时的进行交
流,力争使评出的结果让每一个孩子从中获得成功的体验。
通过评委认真、公正的评选,共有 10 个作品被评为一等奖,
一等奖作品报送区教体局,参加全区比赛。
实验小学教科中心教研室
年 5 月 20 日
年 4 月— 5 月举办“年实验小学小学生综合实践活动— 劳
动技能创新竞赛”活动。现将有关事宜通知如下:
一、时间地点:
1. 报名时间:年 4 月 9 日(星期一)全天。
2. 初赛时间:年 4 月 24 日(星期二)下午 14 : 2
— — 17 : 00 。
3. 年 4 月 20 日(星期五)下午领初赛参赛证和材
料)。
4. 决赛时间:年 5 月 15 日(星期二)下午 14 : 20 —
— 17 : 00 。
5、年 5 月 11 日(星期六)上午领决赛参赛证。
6. 初赛地点:实验小学科技活动
6. 决赛地点:实验小学多功能报告厅。
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二、内容项目:
初赛、决赛项目: 现场制作一件纸艺作品(各年级参
赛项目一样)。
(初赛、决赛学生所用主材料由学校统一提供,工具、辅
材与配件自备。)
三、活动方式:
1. 初赛由教务处、 各级部自行组织安排, 决赛由学校统
一安排。
2.各级部从参加初赛的选手中选取一定比例的优胜者
参加决赛。
3. 每位参赛选手必须现场完成一个纸艺项目作品的全
程制作。
4. 初、决赛现场制作时间均为 100 分钟。
四、评比办法:
1.评比标准: 创意占40% ,质量占30% ,技术占30% 。
2.按年级归类进行评比。
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3.学校将组织评委对参加决赛的作品按一定比例进行评
奖,颁发荣誉证书,并适当给予物质奖励。
4.对指导学生获得决赛一、二等奖的指导老师将颁发荣
誉证书。
5.对本次竞赛活动组织工作出色的级部将予以表彰
五、有关要求:
1.严格执行区教体局文件精神,控制竞赛规模,严格竞
赛过程管理。
2.各级部要加强领导,认真组织,制定安全预案,确保
学生安全。
3.以级部为单位报名。
请用电子表格发至,主题栏写明“实验小学某级部年小学生劳
动技能创新竞赛报名表”, 请将学生按年级分别归类, 格式见
附件。
4.参赛选手不得携带成品或半成品到竞赛现场,发现弄
虚作假者一律取消竞赛成绩。
5.制作完毕,选手应在作品的正面贴上编号标签,不得
标明单位和姓名。
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实验小学教科中心教研室
年 3 月 26 日
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