教学设计 课程名称 中班体育活动：小小驾驶员 课程分析 幼儿的运动能力在不断地提升，运动热情也在高涨，除了徒手游戏外，我们还需要做许多器械游戏，足球是我国的文化特色，也是国家一直重视的教育。所以设计这节活动，培养幼儿对足球的兴趣。 课程目标 1.知道用脚内侧控球的方法。 2.基本掌握用脚内侧控球和脚底停球的方法。 3.在轻松自由的氛围中让幼儿养成遵守交通规则的习惯。 课程准备 1、足球20个、轮胎20个。 课程过程 一、热身活动 1.小小驾驶员进?? 2.情景导入开汽车。 腿部、脚踝、腰身运动 （重点进行脚踝热身） 二、探索与学习 1.好朋友直接互相打招呼。 2.带领幼儿认识脚的各个部位，并引出今天要用脚内侧和脚底来开足球小汽车。 3.原地靠球练习。 （知道脚内侧控球的方法） 三、小组练习 1.围绕轮胎进行练习。 （让幼儿能够基本掌握脚内侧控球的方法） S型绕轮胎行进 四、拓展练习 1.游戏：开汽车 （通过游戏的方式，带领幼儿集体练习控球） 2.体能拓展：平衡练习 三、放松活动 1.放松活动，重点放松腿部。 2.回顾动作要领。 3.收拾器械，师生再见。 课程反思 这节体育活动《小小驾驶员》，让幼儿知道脚内侧控球的方法，并对足球产生兴趣，热爱足球。这节活动的重点是幼儿知道用脚内侧控球的方法，难点是幼儿基本掌握脚内侧控球和脚底停球的方法。 幼儿的能力是逐步提升的，所以在幼儿不断尝试中，帮助幼儿，使其得到提升。 通过情景导入激发幼儿对足球的兴趣。 通过小组练习让幼儿尝试控球方法。 通过游戏加强幼儿的经验学习。