《手工美术——奇妙元旦夜》微教案 安康职业技术学院，谢甜甜 一、年龄班：幼儿园中班学生 二、课程题目：手工美术——奇妙元旦夜 三、内容分析：幼儿美术是3—7岁学龄前儿童所从事的造型艺术活动，反映幼儿对周围现实生活的认识和体验。幼儿美术主要分为绘画、手工和欣赏三大类。本节课的学习意义是培养幼儿动手、动脑的能力,教师引导幼儿发挥想象力与创造力,直接动手操作完成作品。希望通过本节微课，可以培养幼儿认真观察以及耐心细致的习惯,同时本节课对培养幼儿的想象力和形成立体空间观念都有着非常重要的作用。 四、学情分析：本节课的教学对象是幼儿园中班的学生,他们思维活跃,而且对手工美术课有着浓厚的兴趣。中班的幼儿已经具备了一定的简单绘画知识，在此基础上进行本节课学习,希望可以到达掌握基本的绘画剪纸的教学目标。 五、教学目标： 1、知识目标——通过本节微课，教会幼儿各种工具和材料的基本使用方法； 2、能力目标——锻炼幼儿手指的灵活性，引导幼儿将手工制作与绘画结合起来，掌握画、剪、折、粘得基本技法。 3、情感目标——幼儿体验绘画剪纸作品带来的美感,激发幼儿对民族节日的关注和兴趣。 六、教学重难点： 教学重点：制作手工美术的步骤。 教学难点：发散思维，大胆创作。 七、活动准备： 各色卡纸一张、安全剪刀、彩笔、双面胶、PP棉、高弹毛绒球。 八、教学过程： （一）导入 提问：小朋友，你知道中国传统的节日有哪些呢？你最喜欢哪个节日呢？（播放节日作品图片） 出示：剪纸制作的美工作品，引发幼儿对剪纸艺术的兴趣和好奇。 师：小朋友，你知道这些漂亮的画是怎样组合在一张纸上的吗？ 是的，它们都是先画好，再剪下来，最后粘贴到纸上去的。 （二）展开 1、画——教师展示书写“2019”数字以及绘画雪人的详细步骤：在白色卡纸上方写上2019四个数字；背景用蓝色彩笔画出雪山。再画出雪人、雪花。看雪人的脑袋、身体、眼睛都是圆圆的，有着像胡萝卜一样的长鼻子，它笑起来很好看，头上戴了一顶玫红色的帽子，围着漂亮的围巾，看起来真暖活！ 除了临摹教师画好的雪人，也可以是幼儿自我创作，可以是戴着不同的帽子，有着不一样的颜色，装饰各种元旦元素 设计意图： 激发幼儿对手工制作的兴趣,发挥其想象力、创造了，乐意大胆尝试制作与装饰。 教师展示剪鞭炮的步骤： 2、折——选择一张长方形的红色卡纸对边折，画出鞭炮轮廓。 3、剪——使用安全剪刀将画好的鞭炮沿着线条剪下来备用。 4、粘——用双面胶将剪好的鞭炮粘贴在画的两侧（要求高低对称）,雪人的身上粘上适量的PP棉，高弹毛绒球分散点缀在鞭炮的下方。 设计意图:幼儿在“粘”这个环节中可以尝试迁移、大胆创新。 （三）看示范视频 教师将操作过程录制成示范视频，通过观看可以帮助幼儿清楚地观察到教师使用工具的全部过程，以及不同剪法的动作要领。 （四）总结 通过画、折、剪、粘，使一幅平面作品有了3D立体的效果，平面的图形和立体实物之间建立起有机的联系。